单元名称:仿真动力滑台液压系统 | 单元教学课时 | 2 | ||||
周次 | 9 | 日期 | 节次 | 17 | ||
学习目标 | 能力目标 | 知识目标 | 素质目标 | |||
能使用FLUIDSIM-H仿真 | 掌握各软件的使用技巧 | 能按照实训室安全规程操作 | ||||
能使用Automation Studio仿真 | 了解日常维护策略 | 能借助网络、文献等查阅资料; | ||||
理解故障种类,掌握“经验法”故障排除法,掌握“推理分析法”故障排除法 | 能填写出工整清楚的学习流程图 | |||||
本单元任务 | 情境描述 | 拟解决的问题 | ||||
用仿真软件检测动力滑台液压系统设计,能高效的看出液压系统的设计是否合理,找出不足之处,为此必须用fluidsim仿真软件绘制出系统原理图,然后设置负载条件进行仿真验证。 | 1、熟知系统的工况 | |||||
2、为回路设备约束条件 | ||||||
3、按流程进行仿真调试 | ||||||
本课次使用的外语单词 | ||||||
动力滑台 Power slide | 仿真验证 Simulation verification | |||||
约束条件 constraint condition | 系统工况 System working condition | |||||
单元教学资源 | ||||||
1 | 讲课视频[任务3-3] | |||||
2 | 课件[任务3-3PPT、单元17-PPT] | |||||
3 | 测试题 | |||||
4 | 微课视频[软件应用] | |||||
5 | 动画[系统仿真] | |||||
6 | 图片 | |||||
7 | 企业案例 | |||||
8 | 成果展示[系统仿真文件] | |||||
9 | 电子书、实训指导书 | |||||
10 | 省级精品课程:2011年《液压气动系统安装与调试》 | |||||
11 | 试题库1、试题库2 |
老师上课讲的非常仔细,一些难点和疑点都分析的特别透彻,感谢老师
讲的太棒了,看完受益匪浅,不学咋对得起老师的良苦用心!
老师讲课认真,对我们很负责任
认真负责,讲课方式好。
老师讲解生动形象,引人入胜
老师讲的太好了
感觉贼六
从中可以看出,老师一定很用心,谢谢老师!
老师上课讲的非常仔细,一些难点和疑点都分析的特别透彻,感谢老师
老师认真负责,内容生动形象
讲的太棒了,看完受益匪浅,不学咋对得起老师的良苦用心!
深生动形象,非常棒,太喜欢这门课了
老师很棒,学到了很多
老师上课非常的有意思 大学里不多见的学习氛围,课堂丰富多彩,内容充实,希望能在老师这里学习到更多,感谢老师的教导。
非常棒,太喜欢这门课了
非常棒,太喜欢这门课了
老师讲课认真,动听
讲的很棒,非常喜欢
深生动形象,非常棒,太喜欢这门课了
老师讲的很细,很认真,效果也不错
讲的太棒了,看完受益匪浅。
掌握各软件的使用技巧
内容清晰易懂
明了简洁,实用性强
细致入微,条理清晰,简单易懂
一门很有意思的课程,希望有更多了解,课堂气氛也很活跃,老师讲课形式丰富多彩,同学合作学习共同进步