单元名称:安装调试送料装置气动系统 | 单元教学课时 | 2 | ||||
周次 | 18 | 日期 | 节次 | 36 | ||
学习目标 | 能力目标 | 知识目标 | 素质目标 | |||
能安装送料装置气动回路和电气回路 | 掌握s7-300梯形图编程方法 | 能按照实训室安全规程操作 | ||||
能调试送料装置气动系统 | 理解故障种类,掌握“经验法”故障排除法,掌握“推理分析法”故障排除法 | 能借助网络、文献等查阅资料; | ||||
本单元任务 | 情境描述 | 拟解决的问题 | ||||
情境1:在班长大刘六个月的指导下,小张面临出徒最后一关:调试出PLC控制的回路 | 1、完成PLC控制送料装置气动系统安装与调试 | |||||
情境2:在出徒仪式上,小张代表新入职员工总结。 | 2、提交一份本学期学习总结 | |||||
本课次使用的外语单词 | ||||||
回路图 circuit diagram | 逻辑功能图形符号 symbols for logic functions | |||||
循 环 circle | 压 力-时 间 图 pressure time diagram | |||||
复 习 Review | ||||||
单元教学资源 | ||||||
1 | 单元视频[任务7-3] | |||||
2 | 课件[任务7-3PPT、单元36-PPT] | |||||
3 | 测试题 | |||||
4 | 微课视频[系统调试] | |||||
5 | 演示录相[相近工程视频] | |||||
6 | 图片[系统图] | |||||
7 | 动画[操作交互动画] | |||||
8 | 企业案例 | |||||
9 | 成果展示[元件布置图、PLC程序] | |||||
10 | 电子书、实训指导书 | |||||
11 | 试题库1、试题库2 | |||||
12 | 省级精品课程:2011年《液压气动系统安装与调试》 |
老师讲课认真,对我们很负责任。
老师讲的很好,让我学起来很轻松,给老师疯狂打call
务学不如务求师
老师讲的很好
理论与实践融为一体 真的很好
老师上课讲的非常仔细,一些难点和疑点都分析的特别透彻,感谢老师
老师讲的很不错
老师讲解生动形象,引人入胜
老师讲的太好了
老师讲的很好,对学生负责
很完美,讲课认真,重点鲜明
老师讲课讲得这么好。这么认真负责的老师我们很幸运
从中可以看出,老师一定很用心,谢谢老师!
讲的很详细,大爱
锋利的剑,是不能久藏鞘中的,人间的英雄也一样
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点赞点赞
重点剖析 难点释疑
老师上课非常的有意思 大学里不多见的学习氛围,课堂丰富多彩,内容充实,希望能在老师这里学习到更多,感谢老师的教导。
对学习有很大帮助
老师讲课生动,动听,感谢老师,感谢老师这一年的辛苦与付出,喜欢老师,也喜欢这门课程,希望下一年也是老师的学生
老师讲的非常好
讲得很好,很生动!能学到很多!
讲的很棒,非常喜欢
非常棒,太喜欢这门课了。
老师讲的真好 简单明了 通俗易懂 很棒
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内容详细,清楚透彻
老师讲的详细,课程模式很棒。
老师讲的很棒,非常喜欢
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老师很好,good
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一门很有意思的课程,希望有更多了解,课堂气氛也很活跃,老师讲课形式丰富多彩,同学合作学习共同进步