单元名称:安装调试旋转轮盘电-气系统 | 单元教学课时 | 2 | ||||
周次 | 16 | 日期 | 节次 | 32 | ||
学习目标 | 能力目标 | 知识目标 | 素质目标 | |||
能正选用元件并合理布置 | 了解系统回路原理图 | 能按照实训室安全规程操作 | ||||
能按流程对系统进行调试 | 掌握系统调试流程 | 能填写出工整清楚的学习流程图 | ||||
本单元任务 | 情境描述 | 拟解决的问题 | ||||
旋转轮盘装置电-气动系统在经过仿真调试后需进行系统回路的元件安装调试,要求选完元件后,将其布置在设计位置,按正确流程连接各元件,在确保无误后,调试试车。 | 1、电动元件与气动元件选用与布置连接 | |||||
2、系统检查与调试 | ||||||
本课次使用的外语单词 | ||||||
电气控制 Electric control | 布置连接 Arrangement of connections | |||||
系统检查 Systematic examination | 安装调试 Installation and debugging | |||||
单元教学资源 | ||||||
1 | 讲课视频[任务6-4] | |||||
2 | 课件[任务6-4PPT] | |||||
3 | 测试题 | |||||
4 | 动画[系统动画] | |||||
5 | 工程视频 | |||||
6 | 图片 | |||||
7 | 企业案例 | |||||
8 | 成果展示[系统调试方案] | |||||
9 | 电子书、实训指导书 | |||||
10 | 试题库1、试题库2 | |||||
11 | 省级精品课程:2011年《液压气动系统安装与调试》 |
老师讲课认真,对我们很负责任。
古之学者必严其师,师严然后道尊
老师讲的很好
简直醍醐灌顶
老师上课讲的非常仔细,一些难点和疑点都分析的特别透彻,感谢老师
受益匪浅,收获颇丰
老师讲的很好,让我学起来很轻松,给老师疯狂打call
老师讲解生动形象,引人入胜
老师讲的太好了
老师认真负责,讲解细致到位,内容通俗易懂
从中可以看出,老师一定很用心,谢谢老师!
老师讲课认真,负责,内容很形象
老师很棒,讲课通俗易懂,让我学习起来很轻松
老师讲的简单明了,受益匪浅
获益匪浅
非常好 讲的真的好
很好 讲的特别好
非常棒!受益匪浅
太棒了 学到了 赞
简单明了 通俗易懂 很棒
老师很棒,学到了很多
老师上课非常的有意思 大学里不多见的学习氛围,课堂丰富多彩,内容充实,希望能在老师这里学习到更多,感谢老师的教导。
讲了认真
讲的很棒,非常喜欢
老师讲的真好 简单明了 通俗易懂 很棒
老师讲的简单明了,受益匪浅
老师讲的详细,课程模式很棒。
获益匪浅
明了简洁,实用性强
讲的太棒了,受益匪浅
一门很有意思的课程,希望有更多了解,课堂气氛也很活跃,老师讲课形式丰富多彩,同学合作学习共同进步