教学

目标

1、学习全场比赛结束的程序和工作，学习记录台工作，初步掌握学习内容。

课的

部分

时间

教学内容及手段

组织教法

开始

部分

5

1.体育委员整队集合，报告人数。2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。

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要求：快、静、齐。

准备

部分

15

一、原地徒手操。

1．肩关节绕环。2．扩胸运动。

3．体转运动。4．体前屈。

5．弓步压腿。6．膝踝腕绕环。

基本

部分

65

一、赛前10分钟：

1、记录员提供已填写好队员名单的记录表，请双方教练员和实签字确认；

2、请教练员提供首发阵容名单(主队在先)上标出相应的符号；

3、如教练员未来确认，由记录员提请裁判员督促

二、赛前6分30秒

由助理记录员宣布：停止赛前练习，请双方运动员退场（在各自球队席前列队站好)

三、赛前6分钟

由助理记录员宜布(或由推广主持人介绍)：

1、2002—2003 XX中国男子篮球甲A联赛或2002—2003 XX中国女子篮球甲级联赛，XX队对XX队的比赛现在开始。

2、介绍双方运动员、教练员和担任本场比赛的裁判员。

（1）、XX队(先客队)运动员X号XXX(依号码顺序)，（2）、主教练XXX，教练员XXX．(主队相同)．（3）、担任本场比赛的主裁判XXX，XX级，副裁判XXX，级(或第一副裁判XXX，XX级，第二副裁判XXX，XX级)

3、双方运动员相互致意，双方运动员向观众致意．

4、请全体起立，升国旗，奏国歌．(礼毕宣布请坐下)

四、赛前3分钟：计时员发出信号提示裁判员和球队，距离比赛开始还有3分钟．

五、赛前1分30秒；计时员发出信号，通知裁判员和球队．

介绍首发阵容(先客后主)．

六、暂停时机：（1）当裁判员鸣哨时.（2）对方投篮得分，本方可请求暂停。

七、换人时机：（1）当裁判员鸣哨时。（2）最后两分钟对方投篮得分时，本方可请求换人。这时对方也可请求换人。

八、记录员职责

(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每半时已登记了某队第二次或第三次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。

九、记时员职责

计时员应在以下情况开动计时钟：（l）跳球时，球在最高点下落后被某跳球队员拍击时；（2）如罚球未成功继续比赛，当球触及场上队员时；（3）如掷界外球继续比赛，当球触及场上队员时。
计时员在下列情况下停止计时钟：（1）在每半时、每节或决胜期结束时；（2）当裁判员鸣哨时.（3）当24秒钟信号发出违例时；（4）最后两分钟当投篮得分时；或批准对方教练员已请求的暂停时。

十、全场比赛结束的程序和工作

1、对于4 X 10分钟的比赛， 每节比赛结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。

2、比赛终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记录员要用一条斜线将每队剩余的累积分划掉。

3、在记录表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分。

4、在记录表下端指定的栏内，填写最后的比分。

5、在记录表下端指定的栏内，填写胜队的队名。

6、然后记录员要在记录表上签名，接着由计时员、30秒钟计时员、副裁判员、主裁判员签名。

7、正式比赛的记录表应一式四份。根据记录表纸的四种不同颜色进行分发。正页是白色的，交给国际篮联。第一副页是蓝色的，交给竞赛的主办单位。第二副页是粉红色的，交给比赛的胜队。最后一张副页是黄色的，交给比赛的负队。

结束

部分

5

一、集合放松——慢跑放松。二、课堂小结。三、宣布下次课内容。四、收拾器材。五、师生再见。

要求：放松充分，认真听讲评。

课后

小结