教学

目标

初步掌握犯规部分。

时间

90分钟

教学内容

犯规部分：

5、违犯体育道德的犯规

    根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的侵人犯规是违反体育道德的犯规。

    罚则：判给对方队罚球，以及随后在中场的球权。判给罚球的次数应按如下规定：如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：2次罚球。如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：若中兰应计得分并再加罚一次，投篮未得分，则按照投篮地点判给2次或3次罚球。

6、技术犯规

 (1)队员的技术犯规

 ●不顾裁判员的警告。

 ●没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员。

 ●与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员交流中没有礼貌。

●使用很可能昌犯或煽动观众的语言和举止。

 ●戏弄对方队员或在他的眼睛附近摇手妨碍其视觉。

 ●阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛。

 ●在球穿过球篮之后，故意地触及球以延误比赛。

 ●倒下以伪装一次犯规。

 ●悬吊在篮图上，致使队员的重量由篮圈支撑。

 ●最后一次或仅有的一次罚球中防守队员干涉得分或干扰球，应判给进攻的队得一分，随后给防守队员登记一次技术犯规罚则。

 罚则：判给对方队员两次罚球和中场掷界外球的球权。

（2）教练员、助理教练员、替补队员或随队人员的技术犯规。

    教练员、助理教练员、替补队员或随从人员不得无礼貌地与裁判员、技术代表、记录台人员成对方队员讲话或接触，否则为技术犯规。罚则：判给对方队2次罚球，以及随后在中场的球权。

（3）在比赛休息期间的技术犯规

    在比赛休息期间(指比赛开始前的20分钟和任意两节间的间隔，半时间的间隔和任一决胜期前的间隔)可以宣判技术犯规。如判合格参赛队员技术犯规，应作为随后一节的全队犯规累计；如判教练员、助理教练员、随队人员技术犯规，则不作全队犯规累计。

    罚则：判给对方队2次罚球，然后从中圈跳球开始比赛。

7、取消比赛资格的犯规

（1） 队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员恶劣的违反体育道德的行为是取消比赛资格的犯规。

（2）一名队员被登记了两次违反体育道德的犯规时，应被取消比赛资格。

（3）教练员由于他自身违反体育道德行为的结果而被登记了2次技术犯规(C)或者是由于助理教练员、替补队员或在球队席的随队人员的违反体育道德行为的结果而被累计登记了3次技术犯规(B)或3次中有1次是登记教练员自身(C)时，教练员也应被取消比赛资格。

罚则：判给对方队罚球，以及随后在中场的球权。判给罚球的次数应同违反体育道德的犯规一样。

8、双方犯规

    双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生接触犯规的情况。

    罚则：应给每一犯规队员登记一次侵人犯规，不判给罚球。

（1）如果在同时投篮有效并得分，应将球判给得分队的对方队员从端线掷球入界。

（2）如果某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在距违犯最近的地点掷界外球。

（3）如果哪个队都没有控制球，也不拥有球权，一次跳球情况发生。

9、特殊情况

    在一起犯规或一起违例后的同一个停止比赛计时钟期间又发生了一起或多起犯规时，可能出现特殊情况。如果在抵消双方队相同的处罚后，没有其他剩余的罚则，比赛应以跳球重新开始；如果抵消之后还有罚则应按它们被宣判的次序执行；如果掷界外球权不是最后的罚则的话则应取消。

10、可纠正的失误

 （1）裁判员可以纠正以下失误：

   ●判给不应得的罚球。

   ●允许不该罚球的队员执行罚球。

   ●没有判给应得的罚球。

   ●裁判员不正确地判给得分或取消得分。

 但必须在失误后开启比赛计时钟后的第一次死球后球成活球前被裁判员发现。否则，失误不再可纠正。

 （2）在失误纠正之后，比赛应在纠正失误而被中断处重新开始。应将球判给发现失误时拥有球权的队。

 （3）主裁判员已在记录表上签字后，可纠正的失误不能被纠正。

（4）如果失误造成不应得的罚球或不该罚球的队员执行罚球，作为失误的结果而执行的罚球应被取消，并且比赛按下列所述重新开始。

●如果失误之后比赛计时钟没有开动，应将球判给罚球被取消的队掷球入界。

●如果失误之后比赛计时钟已开动：

a在失误被发现时间控制球的队与失误发生时间控制球的队是同一队，或在失误被发现时间任一队都没有控制球，应将球判给在失误时间有权掷球入界的队。

b在失误被发现时间控制球的队是失误发生时间控制球的队的对方，一次跳球情况发生。

C如果比赛计时钟已开动，并且在失误被发现时间包含罚球的罚则已判给，罚球应执行，将球判给在失误发生时间控制球的队掷球入界。

课后

小结