课堂总结

这个班级是汽车营销与服务班，只有两名女生，其余全是男生，课堂气氛较为活跃，课程学习推进也较为顺利。

时间：   2019  年   11  月4    日

第   7、8  节

班级：2019汽车营销与服务二班

课堂总结

这个班级是第二次上课，有些同学上课连课本都不带，上课说话、睡觉，还有一些上课迟到的同学，需加强纪律约束，加强课堂管理。

时间：   2019  年  11  月     18 日

第   7、8  节

班级：2019汽车营销与服务二班

课堂总结

经过上次强调后，学生整体表现不错，上课秩序较好，能认真听课，积极回答老师提出的问题，课堂互动较好。

时间：  2019   年  12  月 2    日

第   7、8  节

班级：2019汽车营销与服务二班

课堂总结

通过上一节课的理论知识的讲解，这节课让学生做一些测试题，并运用学过的知识进行分析，了解自己是什么气质类型，适合什么职业类型，学生很感兴趣。

时间：  2019   年 12 月 16  日

第  7、8  节

班级：2019汽车营销与服务二班

课堂总结

先播放了商学院拍摄的心理情景剧视频“最初的相遇”，先提出问题，剧中男主人公是怎么从失恋中走出来的？让学生展开讨论，如何对待象牙塔里的爱情，然后再对相关的知识进行学习，效果较好。

时间：   2019  年12 月    30  日

第 7、8   节

班级：2019汽车营销与服务二班

课堂总结

随堂期末考试