子项目1:系 统 管 理
【知识目标】 1.知道账套的基本原理及作用 2.熟悉用户及权限的管理流程 3.掌握系统管理员与账套主管的权限差异 | 【能力目标】 1.会建立、修改、引入、备份账套 2.会增、减操作员并进行权限赋予 3.会制定账套备份计划 | 【素质目标】 1.以发展眼光看待问题 2.培养规划意识,树立合理规划,做计划、执行计划的好习惯 3.树立信息安全意识 |
【学生自主学习视频资料区】
任务列表 | 学习资源 | 难度系数 |
任务1:启动系统管理 | 服务器配置 | 参考文本自主学习 |
任务2:用户管理 | 知识解析微课—用户与角色 | 难点![]() ![]() ![]() |
操作演示微课—增加操作员 | ![]() ![]() | |
操作演示微课—删除操作员 | ![]() | |
操作演示微课—修改操作员 | ![]() | |
任务3:建立与修改账套 | 知识解析微课—系统管理员与账套主管 | 难点![]() ![]() ![]() ![]() |
操作演示微课—建立账套 | ![]() ![]() | |
操作演示微课—修改账套 | ![]() | |
纠错更正微课—账套无法修改 | 难点![]() ![]() ![]() | |
纠错更正微课—建账未启用系统 | ![]() ![]() | |
教学动画—建账时忘记启用系统 | ![]() ![]() | |
教学动画—建账时卡住 | ![]() | |
任务4:赋予操作员权限 | 操作演示微课—赋予权限 | ![]() ![]() |
教学动画—忘记操作密码 | ![]() ![]() | |
任务5:备份与引入账套 | 操作演示微课—备份账套 | ![]() |
操作演示微课—引入账套 | ![]() | |
任务6:制定账套备份计划 | 操作演示微课—制定账套备份计划 | ![]() ![]() |
【学生实训学习资料区】 | |
![]() | |
010309 业务流程图 | |
010310实训指导 | 010311任务工单 |
【学生考核评价资料区】 | |
010312单元测试 | 010312单元测试(答案) |
【学生拓展学习资料区】 | |
010313常见错误解析 | 100301企业案例 |
100701财务岗位标准 | 100401管理会计 |
100601会计改革与发展 | 100602会计名家 |
101101教学案例 | 100303技能大赛 |
【教师备课资料区】 | |
010305电子教材 | 010306教学课件 |
010307单元设计 | 010308电子教案 |
资源很丰富,方便学习
系统管理是每一个账套起点
每个成员都有自己的权限
看了老师做的视频,使我在课上学的更快、理解的更加清晰
有教课视频观看有助于我对课本的理解
在删除操作员时,如何判断该操作员是已经启用还是未启用呀?
账套主管和系统管理员的权限和职责还是容易搞混。
@邢艳焕,做题的话,题中会明确,实务中用户有没有操作会比较明确,@王云潇,建议看看1.3的知识解析微课,再就是可以分别以不同人员身份登录【企业应用平台】,灰色表明不具备的权限,黑色表明具备的权限
账套主管和admin都可以进入系统管理进行操作