子项目1.2:设置基础档案


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【知识目标】 1.掌握基础档案设置的内容及作用 2.熟悉基础档案设置的先后顺序及原因 | 【能力目标】 能建立部门人员档案、客商存货档案、收付结算方式档案、业务档案及企业的财务档案。 | 【思政目标】 1.帮学生树立扎实工作,筑牢基础的意识 2.培养实操中锻炼学生细心谨慎高效的工作态度。 |
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【学生自主学习视频资料区】
| 任务列表 | 学习资源 | 资源类别 | 学习指数 |
| 课前学习材料 | 社会主义经济体制的建立 | ||
| 任务1:建立机构人员档案 | 知识理论学习—电子教材 | ||
| 操作演示微课—建立部门档案 | 难点 | ||
| 操作演示微课—建立人员类别 | |||
| 操作演示微课—建立人员档案 | |||
| 纠错更正动画—无法建立人员类别 | |||
| 纠错更正动画—编码方案不符 | |||
任务2:建立客商档案 | 知识理论学习—电子教材 | ||
| 操作演示微课—建立客户档案 | |||
| 课程思政案例—客户结构管理 | |||
| 操作演示微课—建立供应商档案 | |||
| 纠错更正动画—无法对客户分类 | |||
| 课程思政案例—为人民服务 | |||
任务3:建立收付结算档案 | 知识理论学习—电子教材 | ||
| 操作演示微课—设置结算方式 | |||
| 纠错更正动画—界面无收付结算 | |||
| 课程思政案例—CIPS | |||
任务4:建立存货档案 | 知识理论学习—电子教材 | ||
| 操作演示微课—设置计量单位 | 操作易错 | ||
| 操作演示微课—建立存货档案 | 操作易错 | ||
| 课程思政案例—ABC存货分类 | |||
任务5:设置财务信息 | 知识理论学习—电子教材 | ||
| 知识解析微课—收付转凭证定义 | |||
| 操作演示微课—外币设置 | |||
| 课程思政案例—人民币汇率 | |||
| 操作演示微课—增加会计科目 | |||
| 操作演示微课—修改会计科目 | 操作易错 | ||
| 操作演示微课—指定会计科目 | 操作易错 | ||
| 操作演示微课—设置凭证类 | |||
| 操作演示微课—建立项目目录 | 易错 | ||
| 纠错更正微课—会计科目属性错误 | |||
| 教学动画—项目目录的作用 | |||
【学生实训学习资料区】

| 020109实训指导 | 020110任务工单 |
【学生考核评价资料区】
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【学生拓展学习资料区】
| 010313常见错误解析 | 100301企业案例 |
| 100701财务岗位标准 | 100401管理会计 |
| 100601会计改革与发展 | 100602会计名家 |
| 101101教学案例 | 100303技能大赛 |
课程内容充实,课堂生动有趣
u8软件比较生疏 以前常用T3
需要多练习几遍可以更好的完成
老师讲解的视频很细致
厉害了
很nice