认知财务软件
发布时间：2017-08-16 17:13
发布人：庞靖麒
浏览次数：5465
子项目1.1：建账授权
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画说“十四五” | ||
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【知识目标】 1.知道账套的原理及作用 2.熟悉建账授权流程 3.掌握系统管理员与账套主管的权限差异 | 【能力目标】 1.会建立、修改、引入、备份账套 2.会增、减操作员并进行权限赋予 3.会制定账套备份计划 | 【思政目标】 1.以发展眼光看待问题 2.培养规划意识，树立合理规划，做计划的好习惯 3.树立信息安全意识 |
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【学生自主学习视频资料区】
| 任务列表 | 学习资源 | 资源类别 | 学习指数 |
| 课前学习材料 | 五年规划的力量 |  思政 | |
| 任务1：用户管理 | 知识理论学习—电子教材 |  知识 |  |
| 知识解析微课—用户与角色 | 知识 | 难点 | |
| 操作演示微课—增加操作员 |  技能 | | |
| 操作演示微课—删除操作员 | 技能 | | |
| 操作演示微课—修改操作员 | 技能 | | |
| 课程思政案例—数据安全 | 思政 | | |
| 任务2：建立账套 | 知识理论学习—电子教材 | 知识 | |
| 知识解析微课—系统管理员与账套主管 | 知识 | 难点 | |
| 操作演示微课—建立账套 | 技能 | | |
| 操作演示微课—修改账套 | 技能 | | |
| 纠错更正微课—账套无法修改 | 技能 | 难点 | |
| 纠错更正微课—建账未启用系统 | 技能 | | |
| 教学动画—建账时忘记启用系统 | 技能 | | |
| 教学动画—建账时卡住 | 技能 | | |
| 任务3：赋予功能权限 | 知识理论学习—电子教材 | 知识 | |
| 操作演示微课—赋予权限 | 技能 | | |
| 教学动画—忘记操作密码 | 技能 | | |
| 课程思政案例—权利制约 | 思政 | | |
| 任务4：账套输出导入 | 识理论学习—电子教材 | 知识 | |
| 操作演示微课—备份账套 | 技能 | | |
| 操作演示微课—引入账套 | 技能 | | |
| 课程思政案例—国家安全 | 思政 | | |
| 【学生实训学习资料区】 | |
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| 010309 业务流程图 | |
| 010310实训指导 | 010311任务工单 |
【学生考核评价资料区】 | |
| 010312单元测试 | 010312单元测试（答案） |
【学生拓展学习资料区】 | |
| 010313常见错误解析 | 100301企业案例 |
| 100701财务岗位标准 | 100401管理会计 |
| 100601会计改革与发展 | 100602会计名家 |
| 101101教学案例 | 100303技能大赛 |
鲁公网安备 37110202000410号
看了老师做的视频，使我在课上学的更快、理解的更加清晰
财务软件对于简化会计核算起了至关重要的作用
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