课程思政目标：增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，培养文化自信。。

思政案例：

• 案例：《国家宝藏》通过短视频形式，将文物背后的历史故事和文化内涵生动地呈现给观众，结合现代科技手段（如AR、动画等）增强视觉效果。

• 讨论点：1.《国家宝藏》如何通过短视频形式让传统文化“活”起来？2.在短视频创作中，如何平衡文化深度与观众接受度？3.如何借鉴《国家宝藏》的经验，制作具有文化内涵的原创短视频？