任务一 固定板零件三维建模
【任务流程】 | ||
【任务导入】 | 任务描述:
三维形体的设计更加直观、形象,更易于被人们接受,被赋予材料后可以计算体积、质量等多种物理量,而且可以实现虚拟装配,因此在当前的零部件设计中,绝大多数企业均要求设计出三维模型。固定板是一种常见的零件,起到固定其他部分的作用。本任务以固定板零件为例,来学习三维建模的理念和设计思路,在建模过程中熟悉基于特征的三维建模命令,并对模型进行编辑和修改。 | |
【教学目标】 | 知识目标 | 1.了解三维建模的理念和思路; 2. 熟悉三维建模模块工作环境; 3.熟练掌握拉伸、挖槽操作命令; 4.掌握旋转体、旋转槽操作命令; 5.熟练掌握倒圆角操作命令。 |
能力目标 | 1.能够设置三维建模模块工作环境; 2.能够进行拉伸、挖槽操作; 3.能够生产旋转体、旋转槽; 4.能够完成固定板零件三维建模。 | |
思政目标 | 1.培养浓厚的爱国主义精神; 2.培养独立学习的意识; 3.培养团队合作精神; 4.培养严谨认真的工作作风。 | |
【重点及难点】 | 教学重点 | 三维建模理念;模块工作环境;拉伸、挖槽、旋转体、旋转槽命令;倒圆角命令,固定板零件建模。 |
教学难点 | 命令的使用方法;固定板零件建模。 | |
【教学课时】 | 4课时 | |
【课前预习】 | 预习目标 | 1. 如何进入、退出零件设计模块? 2.了解三维建模模块的工具栏; 3.本节课的主要任务是什么? |
预习资源 | 1.电子课件; 2.电子教案; 3..知乎大神:CATIA零件实体学习宝典; | |
预习效果检测 | ||
【教学实施】 | 工作任务单 | 任务单 |
知识储备 | 凸台及凹槽命令操作; 多凸台命令; 多凹槽命令; 倒圆角实例; 面与面的倒角;; 拔模倒角凸台; 拔模倒角凹槽; 凹槽实例支架孔设计; | |
任务实施 | 实训指导书(工卡) | |
按照任务单要求,完成工作任务。 | ||
【考核评价】 | 学生将软件打开,调出三维模型,教师和各组组长进行检查核验。 | |
【课后作业】 | 课后作业,上传到网站上。 | |
【五分钟思政】 | 思政主题 | 工匠精神(大国工匠2) |
思政案例 | ||
【课后拓展】 | ||
【大家指点】 |