授课对象

数字媒体应用技术专业虚拟现实方向

三年级学生

学时学分

72学时

4.5学分

先修课程

《Unity3D高级编程》

《VR游戏角色制作》

《虚拟现实产品开发》

后修课程

毕业设计

课程目标

一、能力目标

1.  能够综合运用基础知识

2.  能够运用动画系统

3.  能够设计制作UI界面

4.  能够编写调试脚本

5.  能够使用虚拟现实设备

二、知识目标

1.  掌握UNITY 3D的基础知识

2.  掌握动画系统的运用方法

3.  掌握设计制作UI界面的方法

4.  掌握编写调试脚本的方法

5.  掌握使用虚拟现实设备的方法

三、素质目标

1.  具有较好的团队合作精神和人际交流能力

2.  在小组讨论及分组作业活动中，学生能做到积极交流和沟通，能积极发表自己的意见；同时培养自己良好的语言表达能力和组织决策能力。

3.  具有对待工作精益求精的精神

4.  在任务的解决过程中，考虑问题要具有全面性，严谨性，在制作过程中时刻要细心，耐心。

5.  具有良好的心理素质，提升就业能力

6.  在小组合作，或者组间合作时，会出现一些困难和挫折，要学会正确的处理问题，提高抗挫能力，加强心理素质。

7.  能够自我学习，学会迁移知识

8.  通过微课程，翻转课堂等促进学生自主学习，课堂上讨论组内学生互相帮助、共同探讨所遇的问题；学生在学习中，学会自我学习，进行自我提高。

9.  具有较好的职业素养

10. 具有较强的事业心和高度的责任感，能按时完成工作任务：通过要求学生自己制作进度表，培养责任心及时间观念，以及对工作的负责态度，和勇于承担的精神。

序号

学习单元（学习情境或项目）名称

学时

1

VR项目策划

10

2

VR项目建模

20

3

VR项目场景组件

6

4

VR项目功能实现

30

5

VR项目导出

6

教学材料

（指教材或讲义、参考资料、仪器、设备、教学软件等）

《Unity 5.x游戏开发指南》罗盛誉著   人民邮电出版社

《Unity 5.X从入门到精通》Unity Technologies 编 中国铁道出版社

教学组

织形式

（班级授课、分组教学以及组织具体安排方式等，如果是多位教师同时指导，还须说明教师分工安排）

班级授课

考核方案

考查，过程考核和期末考核相结合

在整体设计中的位置

第1次

授课班级

2018数媒虚拟方向

授课时间

周四

1234节

上课地点

虚拟实训室A301

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.VR项目策划能力

2.VR场景创意与设计能力

3.VR内容制作的执行

4.VR交互开发的能力

1.了解VR项目策划技巧

2.掌握VR项目策划

3.制作项目策划文档

1.培养学生具备良好的团队合作精神

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

3.创造性思维能力

4.审美及艺术修养能力

能力训练任务

VR 教学软件

VR 地产

VR 游戏

VR 仿真

VR 旅游……

教学进度

步骤

教学任务

教师活动

学生活动

时间

（分钟）

1

检查进度计划

点评，提出修改意见

汇报

20

2

分组协作，制作项目

指导

检查

讨论

制作

110

3

汇报项目进度

汇报

20

4

讲解存在的问题

讲解

20

在整体设计中的位置

第2次

授课班级

2018数媒虚拟方向

授课时间

周四

1234节

上课地点

虚拟实训室A301

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.VR项目策划能力

2.VR场景创意与设计能力

3.VR内容制作的执行

4.VR交互开发的能力

1.场景建模

2.角色建模

3.道具建模

1.培养学生具备良好的团队合作精神

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

3.创造性思维能力

4.审美及艺术修养能力

能力训练任务

游戏建模

教学进度

步骤

教学任务

教师活动

学生活动

时间

（分钟）

1

检查进度计划

点评，提出修改意见

汇报

20

2

分组协作，制作项目

指导

检查

讨论

制作

110

3

汇报项目进度

汇报

20

4

讲解存在的问题

讲解

20

在整体设计中的位置

第3次

授课班级

2018数媒虚拟方向

授课时间

周四

1234节

上课地点

虚拟实训室A301

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.VR项目策划能力

2.VR场景创意与设计能力

3.VR内容制作的执行

4.VR交互开发的能力

1.场景创意与设计

1.培养学生具备良好的团队合作精神

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

3.创造性思维能力

4.审美及艺术修养能力

能力训练任务

VR场景设计

教学进度

步骤

教学任务

教师活动

学生活动

时间

（分钟）

1

检查进度计划

点评，提出修改意见

汇报

20

2

分组协作，制作项目

指导

检查

讨论

制作

110

3

汇报项目进度

汇报

20

4

讲解存在的问题

讲解

20

在整体设计中的位置

第4次

授课班级

2018数媒虚拟方向

授课时间

周四

1234节

上课地点

虚拟实训室A301

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.VR项目策划能力

2.VR场景创意与设计能力

3.VR内容制作的执行

4.VR交互开发的能力

1.脚本开发

2.互动功能实现

1.培养学生具备良好的团队合作精神

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

3.创造性思维能力

4.审美及艺术修养能力

能力训练任务

互动功能实现

教学进度

步骤

教学任务

教师活动

学生活动

时间

（分钟）

1

检查进度计划

点评，提出修改意见

汇报

20

2

分组协作，制作项目

指导

检查

讨论

制作

110

3

汇报项目进度

汇报

20

4

讲解存在的问题

讲解

20

在整体设计中的位置

第5次

授课班级

2018数媒虚拟方向

授课时间

周四

1234节

上课地点

虚拟实训室A301

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.VR项目策划能力

2.VR场景创意与设计能力

3.VR内容制作的执行

4.VR交互开发的能力

1. 游戏、VR产品发布

1.培养学生具备良好的团队合作精神

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

3.创造性思维能力

4.审美及艺术修养能力

能力训练任务

VR项目优化

VR项目发布

教学进度

步骤

教学任务

教师活动

学生活动

时间

（分钟）

1

检查进度计划

点评，提出修改意见

汇报

20

2

分组协作，制作项目

指导

检查

讨论

制作

110

3

汇报项目进度

汇报

20

4

讲解存在的问题

讲解

20