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2018级书籍设计课程授课计划
授课班级:2018级视觉传播设计选课(28人)
授课时间:10-18周 周一1-4 周二1-4 周六5-8
授课教师:卢清
一、线上教学开课方案,明确资源建设、教学平台
该课程主要讲授书籍装帧的设计,是项目实作的形式进行。通过三个项目,循序渐进。三个项目分别为:平装书籍的设计、精装书籍设计、形态书籍设计。
平装书籍的设计(10~12周),主要讲针对书籍的内容分别进行平装书的开本、封面、字体、图片、版式排版等的设计。熟悉书籍设计的各个环节,了解印前知识。
精装书籍设计(12~14周),以平装书设计流程为基础,还要进行封皮、封套等各个精装书结构设计。学生要进行市场调研,学会分析现有书籍出版设计项目中的需求点及问题、受众调查、文化结合、产品个性塑造、产品背后故事升级并完成设计排版,打印制作。(本项目根据教学进度小组选做)
形态书籍设计(14~18周),本项目是书籍设计课程的第三个层次,是创意书籍设计项目,它在学生比较熟练掌握书籍各环节设计流程的基础上,充分发掘学生在书籍设计方面的想象力和创造力。设计出独具个性的形态书籍。
教学资源建设:通过层层深入的三个项目建设,结合腾讯会议、QQ直播、勤学网中的网络红人授课资源;配合使用广告设计与制作国家资源库的建设。
教学平台:校内网络教学平台交作业,预习单。腾讯会议直播授课,微信、QQ群记录重点难点及知识点的提要。作业点评通过腾讯会议进行,微信、QQ群答疑的形式进行。
二、教学组织
班级集体网络学习,作业点评,单独指导。
三、教学实施计划
单元 | 周次 | 学时 | 项目 | 任务 | 教学方法手段 | 教学场所 |
1 | 10-12 | 4 | 对书籍设计的认识,了解 | 书籍整体结构的认知,书籍开本、封面设计, | 项目教学法 引导教学法 体验式教学法 校内教学平台预习腾讯会议直播平装书籍设计
| 网络 |
8 | 项目导入 平装书籍设计 | 对书籍整体设计的把握与细节的呈现 | ||||
8 | 平装书籍设计修改 | 书籍的整体性、统一性。 | ||||
8 | 平装书籍设计与打印制作 | 书籍的整体性、统一性。 | ||||
1 | 12-14 | 4 | 项目导入 精装书籍设计前的准备 |
精装书籍整体结构的认知,书籍开本、封面设计,书籍内容的设计与排版。 |
项目教学法 引导教学法 体验式教学法 校内教学平台预习腾讯会议直播 | 网络
|
8 | 精装书籍设计 |
精装书籍整体结构的设计,书籍内容的设计与排版。 | ||||
8 | 精装书籍设计与制作 |
对精装书籍整体设计的把握与细节的呈现,书籍的制作。 | ||||
8 | 精装书籍设计与修改 |
精装书籍制作与经验交流。 | ||||
4 | 精装书籍展示与总结点评 |
精装书籍展示与总结点评 | ||||
1 | 15-18 | 8 | 项目导入 形态书籍的设计与制作 |
形态创意书籍整体结构的规划,书籍开本、封面设计,书籍内容的设计与排版。 |
网络 | |
8 | 形态书籍的设计与制作 |
形态创意书籍整体结构的设计,书籍内容的设计与排版。 | ||||
12 | 形态书籍的设计与修改 |
形态创意彩色书籍整体设计的把握与细节的呈现,书籍的制作。 | ||||
12 | 形态书籍的设计制作与修改 |
形态创意书籍制作与经验交流。 | ||||
1 | 18 | 4 | 学生项目总结汇报, 教师课程总结。 | 书籍设计汇报展示与交流总结。 |
会议直播 |
网络 |