学 习 答 疑

一、视频答疑

二、文本答疑

   1.问：会计专业学习《企业管理》有何意义？

    答：会计类专业对应的岗位群有：出纳和往来核算、工资核算、财产物资核算、财务成果核算、总账报表和税务会计等会计核算类岗位，但是职业发展的途径是多方面的：一方面，学生在基层积累多年工作经验后，通过努力取得中、高级专业职称，可提升至会计主管、财务主管岗位从事专业管理工作；另一方面，学生就业途径的多样性，要求学生具备基本的社会适应能力。学生将来要想做好这类工作必须具备创新与科学决策能力、科学运筹制定计划能力、协调职权制定规范能力、招应聘考核与奖酬能力、人员组合团队建设能力、树立权威有效指挥能力、调动员工的积极性的能力、协调关系与人沟通的能力等。

    你所面临的现实是：不是管理别人就是被别人管理。

就现实的管理者和渴望成为管理者的人来说，可获得管理的基础知识，培养管理技能，有助于成为管理者；就不打算从事管理的人来说，学习管理学可使其领悟上司的行为方式和组织内部的运作方式。

    2.问：怎样才能学好《企业管理》？

答：首先，以掌握为目的，以掌握基本的概念性知识为重点。争取当堂讲的内容当堂记住。其次，学会划知识树（概念框架），以便先掌握知识框架，再逐个知识点攻破。再次，以经济学为基础，以英语为抓手，必须学好这两门课。最后，本课程涉及的知识更新很快，在教师讲授的基础上，学生可充分利用各种资源自主学习。

3.问：本门课程的教学安排如何？

答：本门课课时为56课时，每周4课时，共计13周。

4.问：本门课程如何考查学生的学习情况？

答：本门课程的考核分为过程性考核和结果性考核。过程性考核占78%，考查学生对于任务的完成情况；结果性考核占22%，考查学生对于知识的总体运用情况。该门课程的学习都要依靠小组合作的方式展开学习，加油哦！

    5.本门课程有哪些学习资源？

    该门课程为大家准备了丰富的学习资源，包括讲义、任务工单、微课视频、动画视频、习题等，还有一些拓展资源供大家学习。对了，该课程还有自己的课程网站呢，网址为：https://course.rzpt.cn/front/kcjs.php?course_id=149 。祝您学习愉快哦！