授课教师： 张秀敏

授课专业: 软件技术

单元总学时：2

教学条件

实训室、广播软件、Windows10

教学素材

参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：

（1）理解信息技术的相关概念；

（2）了解新一代信息技术的主要代表技术；

（3）了解新一代信息技术主要代表技术的特点及典型应用。

能力目标： 

（1）能列举常见新一代信息技术；

（2） 能列举和了解新一代信息技术主要代表技术的特点及典型应用。

重点:新一代信息技术的主要代表技术

难点：新一代信息技术的主要代表技术的技术特征。

教学内容

（1）信息技术概述     

（2）新一代信息技术的主要代表技术（人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链）     

（3）新一代信息技术的主要代表技术的技术特点和典型应用    

课后作业

新一代信息技术的主要代表技术的应用场景还有哪些？

教学过程设计

主要步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

时间分配

引入

案例引入：播放新技术对生活的影响的视频。

1、教师讲解；

2、分组讨论。

1、多媒体2、 视频素材

教师播放视频、设疑

学生观看视频，分小组进行小组讨论。

5

知识探究

l 信息技术概述

什么是信息、信息技术；

数据、信息、消息的关系；

l 新一代信息技术概述

新一代信息技术的特征；

新一代信息技术的主要代表技术。

1、问题引导；

2、分组讨论；

3、讲解演示；

4、分析归纳。

1、课程在线教学平台

2、课件

教师讲解和演示

学生观看思考

15

任务实施

区分接收的各种信息；新一代信息技术的主要代表技术。

1、讲练结合；

2、分组讨论；

3、动手实践。

1、课程在线教学平台

教师布置任务、巡回指导

学生实践

20

知识探究

新一代信息技术主要代表技术的技术特征及典型应用

1、问题引导；

2、分组讨论；

3、讲解演示；

4、分析归纳。

1、课程在线教学平台

2、课件

教师讲解和演示

学生观看思考

15

应用案例分析

对现实生活场景应用到了哪些新一代信息技术进行分析，如门禁系统、智能手环。

1、讲练结合；

2、分组讨论；

3、动手实践。

1、课程在线教学平台

2、课件演示

教师讲解和演示

学生观看思考

15

分享交流

实现过程中遇到的问题

讨论

讨论

学生独立完成、教师个别辅导

5

评价总结

1、随堂测验

2、要点总结

1、教师启发

2、讨论归纳

3、分数激励

1、课程在线教学平台

教师评价总结 、

学生交流评价

5

课后作业

查阅资料，了解新一代信息技术主要代表技术的应用场景还有哪些？