世界遗产之旅课程第十一单元教学设计
单元名称: 中国世界文化遗产—民居 | 单元教学学时 | 2 | |||||
在整体设计中的位置 | 第11次 | ||||||
单元教学目标 及任务 | 1. 了解位于中国境内的世界文化遗产的民居的概况。 2. 用中国悠久灿烂的文明,激发学生的民族自豪感。 3. 激发学生的爱国主义情怀。 | ||||||
步骤 | 教学内容及目标 | 教师活动 | 学生活动 | ||||
1 | 引出本次课主题—民居 | 给出视频:围龙屋 碉楼 | 讨论:1.围龙屋的起源原因 2.碉楼的起源原因 | ||||
2 | 简单介绍中国的世界文化遗产—民居 | 给出PPT:围龙屋 碉楼 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
3 | 中国民居的特色 | 播放视频 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
4 | 总结 | 总结学生的意见并进行点评、补充形成完整的结论 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
作业 | 中国民居的特色 | ||||||
课后 体会 | |||||||