世界遗产之旅课程第三单元教学设计
单元名称: 中国世界自然遗产—峡谷景观 | 单元教学学时 | 2 | |||||
在整体设计中的位置 | 第3次 | ||||||
单元教学目标 及任务 | 1. 了解位于中国境内的世界自然遗产的峡谷景观的概况。 2. 激发学生热爱祖国的大好河山的思想情怀。 1. 3. 激发学生的爱国主义情怀。 | ||||||
步骤 | 教学内容及目标 | 教师活动 | 学生活动 | ||||
1 | 引出本次课主题—峡谷景观 | 给出视频:三江并流 | 讨论:这是哪里? 三江指的是哪三江? | ||||
2 | 简单介绍中国的世界遗产—峡谷景观 | 给出PPT:三江并流 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
3 | 三江并流的特色 | 播放视频 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
4 | 总结 | 总结学生的意见并进行点评、补充形成完整的结论 | 小组讨论、个人意见发表 | ||||
作业 | 三江并流特色 | ||||||
课后 体会 | |||||||