高校体育是高等教育的重要组成部分，是素质教育的重要内容，是培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设人才不可缺少的内容；是学校教学科目中必修的基础学科之一，是完成学校教育目标的主要途径，对实现教育总目标起着至关重要的作用。

体育游戏是体育运动与健康的重要组成部分，它可以使体育运动变得生动有活力，增强趣味性，调动学生积极性。它可以培养学生创新意识，全面发展学生身体素质，培养学生朝气蓬勃、团结友爱、机智勇敢和敢于克服困难的优良品质；发展学生的思维能力，促进学生智力的发展。本课程在实践教学中选择了有代表性的、对发展学生身体具有实效性的游戏为主，也相应选编一些具有时代气息的游戏为主。但更多的是留给学生们的启迪，让学生自己去创造游戏，以更有利发展学生的体力和智力。

学校体育课程的首要任务是培养学生对本课程的正确认识，提高学生的运动参与意识，使学生能自觉地、积极地、经常地参与身体锻炼；其次是丰富学生的体育锻炼知识，提高学生的运动基本技能，使学生掌握科学锻炼身体的基本原理，掌握合理有效的健身方法、运动损伤的预防与处理、锻炼效果的评价方式等，用科学的体育理论知识指导实践，并通过体育课程的学习，掌握二～三项自己较为喜欢的运动项目和锻炼方法，为今后的体育锻炼乃至终身体育打好基础。