一、提问、讨论

   1.你认为《易经》是一本什么书？

   2.你对《易经》有哪些了解？

二、说明（讲述）

  1.《易经》一般也称《周易》，是一部中国传统文化经典，由其发育而成的“周易文化”是中华的重要组成部分。

  2.“周易文化”博大精深，源远流长，涉及人们生活的方方面面，要学习中华优秀传统文化，就必须了解“周易文化”。

    3.国学大师钱穆：我认为，今天的中国读书人，应负两大责任：一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。

    借言之：我认为，今天的中国文化人，应负两大责任：一是自己读《周易》，一是劝人读《周易》。为什么？

三、学习《易经》的意义

   （边讲，边议，启发思维，开拓视野。）

   （一）了解《周易》文化知识，以便我们今后更好学习中华优秀传统文化。

    如：阴阳五行，八卦，六十四卦，干支，易学文化名人，算命打卦，风水看相，等等。

   （二）学习《周易》中的大道理（天道、地道、人道，又叫“义理”。）可以帮助我们遵道而行，走好人生之路。

    如：1.君子自强不息，厚德载物。（乾卦、坤卦。）2.谦逊不满之道。（谦卦）3.君子当具忧患之道。（否卦）等等。

   （三）丰富思维方式，提高思维能力，增强智慧。

    整体思维，辩证思维，变易思维，类象思维，灵感思维，等等。

   （四）修养品德，做高尚的人。

    如：1.自强不息，厚德载物。2.艰苦创业，成就事业。3.损己利人，造福社会。4.谦虚谨慎，永不自满。等等。

   （五）了解一点术数知识，正确对待《周易》预测文化。

作业：自购一本《周易》，了解书的结构特点，开始读《周易》。