任务十四：社会性发展探究

1. 课程导入

   话题讨论：“每个人都不是一座孤岛”我有哪些社会关系？

2. 亲社会行为与攻击性行为概述

     亲社会行为：积极的社会行为，是指一个人帮助或者打算帮助他人或群体的行为及倾向。包括分享、谦让、合作、援助等

  攻击性行为：指的是当需求得不到满足，或者自己的权利受到损害时，幼儿出现的身体上的进攻，言语上的攻击等侵犯性行为。

   3.同伴交往类型

     4.小组任务：

    我的社会关系梳理（亲子关系、同伴关系、师生关系等）