感知觉探究
发布时间:2024-10-31 22:13
发布人:冯晨
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任务二:感知觉探究
授课信息 | 授课时间:第2周 授课地点:待定 授课教师:冯晨 授课学时:2学时 |
教学目标 | 知识目标 | 能力目标 | 素质目标 |
了解感觉、知觉的概念 熟悉感知觉分类 了解感知觉规律及其在生活中的运用
| 能够理解感知觉重要意义 能够对生活中的感知觉分类 能够完成感知觉探究活动
| 在普通的生活中感知幸福,获得幸福感 体验珍惜的感觉
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教学内容 | 课程导入 感知觉活动:箱子里面有什么?
存在感的概念 (1)感觉 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物个别属性的认识。包括外部感觉(视觉、触觉、嗅觉、味觉等)和内部感觉(机体觉、平衡觉、运动觉等)。 (2)知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的认识。包括物体知觉和社会知觉。 感知觉的重要意义
(1)感知觉为我们提供了内外信息 (2)感知觉是一切高级心理现象的基础 (3)感知觉是其他心理现象正常发展的前提 感知觉规律及其在生活中的运用
(1)感觉规律 感觉适应规律 感觉对比规律 联觉规律
感觉代偿规律 (2)知觉规律 知觉的恒常性 知觉的选择性 知觉的理解性 知觉的整体性 5.小组任务:
体验失去某种感觉的感受并进行描述
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