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发布时间:2017-10-23 17:01   发布人:李秀芬   浏览次数:379

任务引入2014年8月20日,车主张先生把他的迈腾2012款1.8T拖到4S店,说是发动机加速时,出现功率不足迹象。经初步诊断为发动机燃油供给系故障。为此维修人员必须了解发动机燃油供给系统的组成及各部分的工作原理;能够对燃油供给系进行检修;学会常用工具、设备、资料的使用方法。

   

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任务重点正确描述发动机燃油供给系的组成及各组成部分的功能

任务难点:能够对燃油供给系进行检修

知识目标

1、掌握发动机燃油供给系基本组成;
2、熟悉发动机燃油供给系各组成结构与工作原理。
能力目标
1、能够描述发动机燃油供给系基本组成;
2、能够对发动机燃油供给系进行检修。 

知识准备
PPT课件:    0502汽车发动机燃油供给系统
电子教材:    0502燃油供给系统

教师专区

单元设计:     0502燃油供给系统检修
教案:   0502汽油机燃油供给系统检修
教学案例:北京现代ix35发动机异常导致熄火


任务实施    
任务工单:    0502汽油机燃油供给系统检修      任务工单0502下载

实训指导书:   0502燃油供给系统
维修手册:迈腾2012维修手册

任务考核

实践考核:  0502实践考核评价
理论考核:   0502汽油机燃油供给系统检修试题

拓展提升 

   汽油机缸内直喷技术(GDI)

讲解、操作视频

 050201燃油供给系组成

 050202电动燃油泵结构

 

动画演示

050201汽油燃油供系组成动画
 050202燃油供给系



仿真资源


 050204燃油供给系电子喷射


典型图片展示

050201燃油分配管总成
 050202喷油器
 050205燃油泵总成

注:其它图片见图片库。

拓展资源(部分,具体见拓展资源)
教学案例 韩国现代索娜塔轿车加速不良
职业岗位标准

职业岗位标准:汽车维修工国家职业标准

技能大赛技能大赛:2017年汽车检测与维修赛项竞赛规程
网络汽修网络资源:汽车维修资料-精通维修资料下载

企业篇-汽车售后维修认识

1.汽车维修企业售后组织机构认识

2.售后维修岗位职责

3.汽车机电维修人员级别及要求



  • 马建超 2018-06-21 08:50:30
    重点突出,内容详细,层次分明,条理清晰
  • 彭振华 2018-06-21 08:50:47
    老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,层次鲜明。
  • 徐达罡 2018-06-21 08:50:52
    课堂氛围好,同学们积极性高,老师讲解通俗易懂,知识难度由浅入深,由易到难,先理论后实践,先动脑后动手,正贴切 理论与实践并重,技术与人文融通!
  • 王清照 2018-06-21 08:51:55

  • 王嘉强 2018-06-21 08:53:01
    理论与实践相结合
  • 解建华 2018-06-21 08:53:08
    王旭飞 2018-06-21 08:52:04 通过本节课程的学习,使我受益匪浅,内容精彩生动
  • 李晨阳 2018-06-21 08:53:15
    通过复习旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。
  • 王浩 2018-06-21 08:53:25
    内容充实,实践与理论结合,同学积极性高
  • 曹钰杨 2018-06-21 08:53:50
    简单明了,层次分明,通俗易懂
  • 王新宇 2018-06-21 08:55:13
    课堂效率高,内容详细。
  • 张忠媛 2018-06-21 08:55:35
    学习内容很透彻,以后一定好好专研
  • 李宏宇 2018-06-21 08:56:27
    丰富的课件可以用来下课自学了
  • 李朋 2018-06-21 08:56:59
    内容透彻清晰明了
  • 杨军港 2018-06-21 08:58:11
    内容充实,积极性高
  • 宋王帅 2018-06-21 09:00:39
    工作认真,态度端正
  • 赵明强 2018-06-21 09:01:52
    学习过程中能够动手,理论知识能充分的实践!
  • 张子荣 2018-06-21 09:04:27
    课堂内容丰富多彩,听着有兴趣
  • 于刚 2018-06-21 09:06:22
    对学生认真负责,
  • 陈鑫 2018-06-21 09:07:15
    老师教学认真严谨,孜孜不倦
  • 刘富成 2018-06-21 09:14:57
    李老师选取的内容与实践结合,学习了相关知识提升了动手能力
  • 李云翔 2020-12-26 15:27:39
    课堂氛围好,同学们积极性高,老师讲解通俗易懂,知识难度由浅入深,由易到难,先理论后实践,先动脑后动手,正贴切 理论与实践并重,技术与人文融通!
  • 李云翔 2020-12-26 15:27:51
    课堂氛围好,同学们积极性高,老师讲解通俗易懂,知识难度由浅入深,由易到难,先理论后实践,先动脑后动手,正贴切 理论与实践并重,技术与人文融通!
  • 高山 2020-12-27 16:50:09
    课堂氛围好,同学们积极性高,老师讲解通俗易懂,知识难度由浅入深,由易到难,先理论后实践,先动脑后动手,正贴切 理论与实践并重,技术与人文融通!
  • 王硕 2020-12-31 16:47:42
    点突出,内容详细,层次分明,条理清晰