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商务英语精读1
厉梅
1
课程学习方案
1.1
线上线下学习方案
1.2
教学进度表
2
课程框架（新版教材）
2.1
Corporate Pr...
2.1.1
Reading A
2.1.2
Reading B
2.1.3
Listening a...
2.2
Corporate St...
2.2.1
Reading A
2.2.2
Reading B
2.2.3
Listening a...
2.3
Corporate Cu...
2.3.1
Reading A
2.3.2
Reading B
2.3.3
Listening a...
2.4
Telephoning
2.4.1
Reading A
2.4.2
Reading B
2.4.3
Listening a...
2.5
Business mee...
2.5.1
Reading A
2.5.2
Reading B
2.5.3
Listening a...
2.6
E-Communicat...
2.6.1
Reading A
2.6.2
Reading B
2.6.3
Listening a...
2.7
Travel for B...
2.7.1
Reading A
2.7.2
Reading B
2.7.3
Listening a...
2.8
Corporate Ho...
2.8.1
Reading A
2.8.2
Reading B
2.8.3
Listening a...
2.9
Establishing...
2.9.1
Reading A
2.9.2
Reading B
2.10
最后一次课
3
课程整体设计
3.1
课程整体设计
4
课程信息化建设
4.1
信息化建设内容
5
课程标准
5.1
课程标准
6
课程教学课件
6.1
20-21-1教学课件
6.2
21-22-1 教学课件
6.3
22年及以后教学课件
7
课程教案
7.1
20-21-1教案
7.2
21-22-1 教案
7.3
22年及以后教案
8
单元设计
8.1
20-21-1课程单元设...
8.2
21-22-1课程单元设...
8.3
22年及以后单元设计
8.4
新建目录
9
教学日志
9.1
2018--2019上学...
9.2
2019-2020上学期...
9.3
2019-2020上学期...
9.4
2020-2021上学期...
9.5
2020-2021上学期...
9.6
2021-2022-1教...
9.7
2022-2023-1教...
10
课堂点名册
10.1
2018-2019上学期...
10.2
2019-2020上学期...
10.3
2020-2021 上期...
10.4
2020-2021 上学...
10.5
2021--2022--...
10.6
2022-2023-1点...
10.7
新建目录
10.8
新建目录
11
教学进度
11.1
进度说明
12
教学反思
12.1
2018-2019上学期...
12.2
2019-2020 上学...
12.3
2020-2021 上学...
12.4
2021-2022-1教...
12.5
2022-2023-1 ...
13
视频学习资源
13.1
单词记忆方法
13.2
单词巧记
13.3
听力提升
13.4
阅读技巧
13.5
作文技巧
13.6
询问工作的表达法
13.7
打招呼 交际用语
13.8
礼貌称谓
13.9
阅读微课-区分事实与观点
13.10
语法微课--构词法
13.11
阅读微课--确定文章主旨
13.12
写作微课 图表作文
13.13
新建目录
13.14
新建目录
阅读微课-区分事实与观点
发布时间：2022-08-28 14:27 发布人：厉梅 浏览次数：83
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