《党史十二讲》教学计划
2020.10
单元 | 周次 | 学时 | 教学单元 | 教学目标 | 教学内容 |
1 | 1 | 2 | 党史“总体史”1 | 认识学习本课的意义、党的成立的背景及意义、党在大革命中的 地位作用 | 1党史学习的意义 2党的成立与大革命 3党在大革命中的成就、经验与教训 |
2 | 2 | 2 | 党史“总体史”2 | 认知中共对革命新道路的探索的曲折及长征后的政策转变 | 1中共对革命新道路的探索 2长征及中国革命的新转折 3由国内战争向民族战争的转变 |
3 | 3 | 2 | 党史“总体史”3 | 认知党在抗日战争时期的成熟、解放战争时期的 斗争 | 1党在抗战中的活动、政策 2、党在解放战争时期的斗争及政策 |
4 | 4 | 2 | 党史“总体史”4 | 认知党在领导社会主义革命与建设中的道路、制度、理论、文化 | 党实现从新民主义向社会主义的转变 党在领导社会主义建设中的经验、教训(含文革) |
5 | 5 | 2 | 党史“总体史”5 | 认知党史上的伟大转折及改革开放的基本历程、基本路线、基本 经验 | 1党史上的伟大转折——改革开放 2党在改革开放中的自我革命 |
6 | 6 | 2 | 党史上的情报和策反 | 认知信息对党的事业成败的意义 | 情报活动事例 策反活动事例 |
7 | 7 | 2 | 中共上世纪20-30年代的秘密交通线 | 认知情报传递在党史上的地位,提高对通信员素 质的认识 | 1两条交通线的开辟 2交通线的活动事例 |
8 | 8 | 2 | 皖南事变之善后(危机处理案例) | 领悟皖南事变事中和事后党的斗 争艺术 | 1皖南事变背景与发生 2中共的方针的变化 |
9 | 9 | 2 | 党史人物:一代人杰陈独秀 | 认识陈独秀成长的背景、经历,领悟其性格的形 成及启示 | 陈独秀的生活背景、主要经历 陈独秀性格的分析 陈独秀在党的历史上的地位 |
10 | 10 | 2 | 党中央组织机构的变迁 | 认识党的主要领导机构的变迁及 职能 | 1党的主要领导机构 2党的政治局、书记处、军委等重要组织的变迁及活动 |
11 | 11 | 2 | 山东党史(1921-1949) | 山东党组织的成立、活动及在历史上的地位 | 1山东党组织的成立 2山东党组织的活动 3党史上山东的地位 |
12 | 12 | 2 | 永远的旗帜——课程总结 | 认识党的基本理论、非凡成就和 入党 | 1党的基本理论 2党的非凡成就 3入党条件、程序等 |