一、课程的性质

本课程以学生学习足球理论与实践为主要教学任务，以掌握知识和技能为主要目的。主要培养学生对足球运动相关知识和技能的了解，以及对竞赛规则的掌握。通过对足球竞赛规则精神的理解及对裁判方法实质的掌握，锻炼学生的实践及判断能力，并具备执法院级足球比赛的能力。培养“公平公正”的精神、“勇敢顽强”的品质、“团结协作”的态度，树立正确的人生观与价值观。在教学的同时，为学生创造考取相应资格证书的条件，培养“双证型”人才，拓宽就业渠道。是我院体育与健康课的有益补充，适合面向全院学生开设的公共选修课。

二、课程设计思路

通过课程的理论部分学习，使学生了解足球运动的起源、发展与现状，掌握足球竞赛主要规则及两人制裁判方法和技巧，能够掌握足球比赛一般编排方法，组织小型足球比赛，激发学生的学习兴趣。通过足球规则与裁判方法实训课教学，让学生掌握正确的足球裁判手势、区域分工和跑动步伐，培养学生的学习兴趣，在学校、班级足球赛中能够担任临场裁判，部分同学达到国家规定的三级甚至更高级别裁判员水平等级。

三、课程基本目标

本课程以理论学习和现场实践为主要手段，以增强学生对足球规则的认识和理解，掌握基本临场执法手段和比赛组织编排为主要目的，从而壮大学生的裁判员队伍，为今后学院举办足球比赛提供重要保证。

1、知识目标：

通过本学期足球选修课理论课的教学，使学生了解足球竞赛主要规则、制裁判方法和技巧，提高欣赏比赛的能力。能够掌握足球比赛一般编排方法，组织小型足球比赛。

2、能力目标：

通过实践课教学，让学生掌握正确的足球手势、区域分工和跑动步伐，培养学生的学习兴趣，在学校、班级足球赛中能够担任临场裁判，部分同学达到国家规定的三级或更高等级裁判员水平。

3、素质目标：

注重对学生体育能力和体育意识的培养。培养“公平公正”的精神、“勇敢顽强”的品质、“团结协作”的态度，树立正确的人生观与价值观和机智、果断、沉着、冷静的心理品质。