东坡词赏析 张利华
课程介绍
词是宋代文学的灵魂。苏轼作为北宋词坛的大家,以其“横放杰出”之才,突破“词为艳科”的藩篱,书写自己的真情实感,追求最大的表达自由,在题材范围、表现手法、风格样式上对词进行了开拓,达到“无意不可入,无事不可言”的境地,使词脱离了作为音乐附庸的地位,从“娱宾遣兴”的工具变为独立的文学样式。苏轼“自是一家”的词学思想和“以诗为词”的创作实践扩大了词境,拓宽了词的道路,对宋词的发展产生了深远的影响。
《东坡词赏析》课程为学习者系统讲授苏轼词的创作,以苏轼各个阶段经典词的赏析为主,兼及词的起源、词体知识、苏轼的人生历程和创作思想。为了更好地了解东坡词的特色,《东坡词赏析》课程在教授过程中,采用以精讲苏轼词为主,以北宋前后期重要作家代表词为对照的有点有面、点面结合的方法,并融合苏轼同时期的诗歌、散文赋、小品文,达到对苏轼经典词的深层赏析。在教学方式上,除传统讲授外,探索使用分组讨论、写小论文等增强学习者的主动参与度,带动课堂的气氛。
《东坡词赏析》课程适用于对中国传统文化及古典诗词有兴趣的学习者。课程目的是通过对东坡词进行赏析,让学习者了解词体基本知识及艺术特质,把握宋词的基本样貌,并具备一定的词作鉴赏方法和技巧,以东坡词为窗口体会宋词的美感,培养审美情趣和对中国传统文学的阅读兴趣。
课程目标
通过对东坡词进行赏析,让学生了解词体基本知识及艺术特质,把握宋词的基本发展趋势,并具备基本的词作鉴赏方法和技巧,体会宋词的美感,培养审美情趣和对中国传统文学的阅读兴趣。
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刘少雄 词的美感特质.pdf