1

课程概况

• 1.1  学习方案
• 1.2  整体设计
• 1.3  课程标准
• 1.4  测试题答案
• 1.5  19-20-2线上学习过程总结
•     1.5.1  第一周
•     1.5.2  第二周
•     1.5.3  第三周
•     1.5.4  第四周
• 1.6  作业
• 1.7  19-20-2学期考勤记录
• 1.8  1.819-20-2教学日志
• 1.9  19-20-2教学反思
• 1.10  20-21-2学期教学检查

2

整体设计

• 2.1  认识物流营销
•     2.1.1  第一次课
•     2.1.2  物流营销的概念、特征、作用与原则
•     2.1.3  物流营销观念和理念的发展
•     2.1.4  物流营销的流程
•     2.1.5  章测试
• 2.2  物流营销市场分析
•     2.2.1  物流营销市场分析概述
•     2.2.2  物流客户分析
•         2.2.2.1  消费行为影响因素分析
•         2.2.2.2  购买决策过程分析
•     2.2.3  物流营销营销环境分析
•         2.2.3.1  微观营销环境分析
•         2.2.3.2  宏观营销环境分析
•     2.2.4  应用SWOT分析法分析企业营销环境
•     2.2.5  章测试
• 2.3  物流目标客户选择
•     2.3.1  物流市场细分
•     2.3.2  物流目标市场选择
•     2.3.3  物流市场定位
•     2.3.4  章测试
• 2.4  物流服务项目开发
•     2.4.1  物流服务项目的开发流程
•     2.4.2  物流服务项目的开发策略
•     2.4.3  章测试
• 2.5  物流目标客户开发
•     2.5.1  开发物流新客户
•     2.5.2  巩固物流老客户
•     2.5.3  以投标方式获得物流客户
•     2.5.4  章测试
• 2.6  物流营销策略制定
•     2.6.1  物流服务产品策略
•         2.6.1.1  物流服务组合、包装策略
•         2.6.1.2  物流服务品牌、生命周期策略
•     2.6.2  物流服务定价策略
•         2.6.2.1  物流服务定价影响因素
•         2.6.2.2  物流服务定价程序
•         2.6.2.3  物流服务定价方法
•         2.6.2.4  物流服务定价策略
•     2.6.3  物流服务分销策略
•     2.6.4  物流服务促销策略
•         2.6.4.1  如何制定广告策略
•         2.6.4.2  如何进行销售促进
•         2.6.4.3  如何制定人员销售策略
•         2.6.4.4  如何制定公共关系策略
•         2.6.4.5  章测试

3

付淑文教学检查

• 3.1  课程标准
• 3.2  整体设计
• 3.3  电子教案
• 3.4  教学大纲
• 3.5  电子课件
• 3.6  学习方案
• 3.7  教学进度表
• 3.8  学情分析
• 3.9  信息化教学
• 3.10  教学日志
• 3.11  点名册
• 3.12  教学反思
• 3.13  课堂实训教学
•     3.13.1  21级1班物流企业调查报告
•     3.13.2  21级2班物流企业调查报告
•     3.13.3  物流企业调查演示视频和照片

4

20-21-2学期教学检查

• 4.1  课程标准
• 4.2  整体设计
• 4.3  学习方案
• 4.4  考勤记录
• 4.5  教学日志
• 4.6  教学反思
• 4.7  新建目录

5

21-22-2学期教学检查

• 5.1  课程标准
• 5.2  整体设计
• 5.3  学习方案
• 5.4  教学日志
• 5.5  考勤记录
• 5.6  教学反思