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新建目录

发布时间:2020-03-15 08:53   发布人:侯悦   浏览次数:280

一、课程内容

序号

项目(模块)

工作任务

学时

1

设计基础

1.1 平面构成

8

1.2 色彩构成

2

常用基本操作

2.1 制作剪影插画

12

2.2 制作文字海报

2.3 绘制卡通图标

3

抠图

3.1 制作手机Banner

12

3.2 抠取毛发

3.3 抠取婚纱

4

修图

4.1 修饰模特脸部

8

4.2 制作装饰画

5

调色

5.1 调整照片的色彩与明度

8

5.2 制作城市全景照片

6

合成

6.1 制作双重曝光照片

8

6.2 制作时尚宣传卡

7

特效

7.1 制作水晶软糖字

8

7.2 制作摄影展海报

8

综合演练

8.1 制作视频网站图标

12

8.2 制作音乐APP界面

8.3 制作化妆品网页

 


、实训项目

编号

实训项目(任务)名称

素质目标

知识目标

能力目标

实施步骤

可展示的结果

或考核标准

1

设计基础

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

平面构成,色彩构成。

能对界面进行合理布局和色彩搭配。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

商业案例赏析

2

常用基本操作

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知选择、绘图、文字工具的使用方法和常用技巧。

可以快速选择和绘制规则及不规则的图形,并添加适当的文字,以较高的效率制作出多变的图像效果。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

卡通图标

3

抠图

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知使用工具和命令抠图的方法和技巧。

能够根据不同图像的具体情况,选择恰当的工具和方法,有效地抠取图像。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

抠取毛发

抠取婚纱

4

修图

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知剪裁工具、修饰工具和润饰工具的使用方法和常用技巧。

能够快速剪裁、修饰和润饰图像,使其更加美观、符合设计需求。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

修饰模特脸部

5

调色

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知用于调整图像色彩色调的命令及面板的使用方法和常用技巧。

灵活选择工具和方法对图像的色彩色调进行调整,使其贴合作品的色彩搭配,展现作品特有风格。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

制作城市全景照片

6

合成

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知图层混合模式、蒙版的原理、使用方法及技巧。

能够根据素材特点及作品需求选择恰当的方法实现其拼合,为制作综合性作品打下基础。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

制作双重曝光照片

7

特效

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力。

熟知图层样式、3D特性和滤镜的使用方法和常用技巧。

能够合理有度地为作品施加特效,为其增添想象力和魅力。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

制作水晶软糖字

8

综合演练

1.培养耐心细致的工作作风和团结协作的精神;

2.养成善于动脑,勤于思考、及时发现问题的学习习惯;

3.提高学生的动手能力;

4.培养学生的创新能力。

熟知商业案例设计的理念和技术要点。

设计制作出专业的商业案例。

1.教师设置项目,布置任务;

2.学生查阅相关资料,组织实施;

3.教师讲解演示,学生模仿;

4.学生完成任务;

5.小组评价;

6.教师对学生工作过程中出现的问题进行指导和评价。

制作音乐APP界面

 


、实施计划

 

单元

周次

学时

项目(任务)

教学方法手段

教学场所

1

1-2

8

设计基础

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

2

3-5

12

常用基本操作

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

3

6-8

12

抠图

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

4

9-10

8

修图

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

5

11-12

8

调色

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

6

13-14

8

合成

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

7

15-16

8

特效

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室

8

17-19

12

综合演练

多媒体演示、项目教学、小组教学、讨论

计算机实训室