《国际贸易实务》教学反思                    

本学期带市场营销大三的国际贸易实务，感觉压力比较大。首先这门课在学生眼里，觉得不是主干专业课，难免存在不重视的情况，其次由于是大三，面临求职和就业等问题，难免心情浮躁。因此，如何提高学生的学习兴趣，成了重中之重。如何上好第一课也就意义深远。第一课从我院各专业毕业生从事外贸行业的现状说起，树立学生学习本门课程的信心和兴趣，简要介绍课程学习方法，解决学生的畏难情绪。

     鉴于本课程的操作性比较强，而又没有相应实训场所软件和足够的时间，因此对教学内容的取舍相当重要。首先是根据业务需要分出详略，重点部分重点讲解并且利用企业一手资料进行大量实训练习。在讲解的同时结合业务流程表，让学生熟悉业务流程并逐渐上手。

     在教学中，严格要求学生，培养学生的素质要求，暨严谨的工作作风，并结合实例，让学生了解在业务操作中，任何疏漏和马虎所导致的严重后果。从而培养学生良好的职业意识和工作作风，同时结合课前五分钟演讲，讲解国际关系以及其对国际贸易产生的深刻影响，从而培养学生的国际视野以及分析能力。

     在知识点的把握上，根据实际工作要求，重点讲解合同、信用证、制单结汇等方面，补充实际工作中经常用到而教材上涉及很少的知识，真正起到引导学生学习的作用。从学生平时的作业来看，效果良好。