任务 水质pH的监测与调控 | 学时: 6 | ||||
该任务的学习分5部分进行: 1. 水质PH的变化规律 2. 水体PH异常的原因 3. 水体PH异常对养殖生物的影响 4. 水体PH的检测 5. 水体PH的调控
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任 务 引 入 | |||||
学习目标 | |||||
知识目标 | 能力目标 | 素质目标 | |||
① 掌握养殖水质pH的变化规律 ② 了解造成养殖水质pH异常的原因 ③ 了解水体pH异常对养殖生物的影响 ④ 掌握水体pH的检测方法与调控措施 | ① 能正确使用pH计进行水质pH的测定 ② 能正确的使用试剂盒及便携式仪器进行水质pH的测定 ③ 能正确的根据检测结果进行pH 的调控。 | ①通过解决学习情境问题,能够养成善于分析问题、解决问题的严谨、务实的职业态度,培养学生适应岗位迁移的职业素养; ②通过小组成员间互相交流、协作,引导学生具备团队意识、责任意识。 | |||
重点 | 难点 | ||||
水质PH的变化规律 水体PH的检测 水体PH的调控 | pH计的使用方法 pH试剂盒及便携式仪器的使用方法 水质pH的调控措施 | ||||
课前知识储备 | 微教材 | ||||
课件 | |||||
微课 | |||||
动画 | |||||
文献 资料 | |||||
课上 实操演练与重难点讲解 | 子任务1. 养殖水体pH的检测 | ||||
课件 | |||||
微课 | |||||
操作 视频 | |||||
子任务2. 养殖水体pH的调控 | |||||
课件 | |||||
微课 | |||||
课后拓展提升 | 单元 测试 | 水质PH的变化规律-微测试 | |||
水体PH异常的原因-微测试 | |||||
水体PH的检测-微测试 | |||||
水体PH的调控-微测试 | |||||
企业案例库 | |||||
文献 资料 | |||||
企业 资料 | |||||
企业 视频 |