导 学
知识目标:
1.掌握经济学发展的历史和进程
2.了解微观经济学和宏观经济学的产生和发展
能力目标:
能够将经济学产生的过程和重要理论按照时间顺序串联起来。
重点:微观经济学和宏观经济学的产生
难点:经济学重要理论的理解
教师资源:
单元设计 教学课件 电子教案
微观经济学的产生(亚当▪斯密)
宏观经济学的产生(凯恩斯)
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案例荟萃:
1.人物小传:斯密的故事
2.人物小传:凯恩斯的传奇故事
3.人物小传:萨缪尔森的故事
4.案例:分工与专业化
拓展资源:
1.亚当.斯密的《国富论》
2.(交大慕课视频)理性假设
3.(交大慕课视频)自利性假设
4.(交大慕课视频)自利与社会进步
5.(交大慕课视频)对基本假设的进一步理解
冲冲冲