知识点来源

来源于工作、生活实际需要

知识点描述

计算机网络体系结构、计算机网络协议、计算机网络分层

预备知识

会使用计算机，使用过互联网

教学类型

理实一体实训室

适用对象

全体学生，公司、企业等具有网络使用、维护需求的人员

设计思路

分层可以将复杂网络划分成较小的，容易研究的简单事物。

教学过程

内容

时间

课程导入

任何一个现代都市人，网络算是除了空气，水，食物之外第四件难以逃脱的东西。那如何走入网络内部，这就是我们本次课的任务：认识计算机网络体系结构。

1分钟

正文讲解

任务提出: 

（1）计算机网络体系结构的形成；为了使不同体系结构的计算机网络都能互连，国际标准化组织 ISO 于 1977 年成立了专门机构研究该问题。他们提出了一个试图使各种计算机在世界范围内互连成网的标准框架，即著名的开放系统互连基本参考模型 OSI/RM。

（2）计算机网络协议：是网络中通信双方必须遵守的规则、标准或约定。

网络协议三要素：语法：数据与控制信息的结构或格式 ；语义：需要发出何种控制信息，完成何种动作以及做出何种响应；同步：事件实现顺序的详细说明。

（3）计算机网络分层：七层的上三层功能重复且七层太复杂，五层最下面的网络接口层并没有具体内容，因此往往采取折中的办法，即综合 OSI 和 TCP/IP 的优点，采用一种只有五层协议的体系结构 。

15分钟

课后总结

只要遵循 OSI 标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循这同一标准的其他任何系统进行通信。

1分钟