《excel数据分析 》教学大纲教案
课程中文名称 | Excel办公技巧及基本数据处理 |
课程编号 | 300773 |
课程性质及类别 | 通识教育课 |
学时学分 | 32课时,2学分 |
先修课程 | 计算机文化基础,信息技术 |
通用专业 | 所有专业 |
概述
《excel数据分析》是我校一门选修课。本课程的目的是培养学生掌握和运用Excel在解决实际问题的应用能力,能够让学生拥有无断层融入社会的能力。《excel数据分析》是一门实践性比较强的课程,那是因为excel是目前最流行的办公软件,在电子商务、人力资源管理、办公自动化等领域得到广泛应用。随着excel版本的更新,excel拓展了数据处理的能力,以excel强大的功能,完全能够满足中小企业的数据分析要求。通过学习提高学生处理数据的能力,为毕业后的就业提供了一份保证。
结合高职院校学生学习层次,切合学校面向应用,面向就业的教育理念,课程的安排上,突出结合实际案例讲解知识点,激发学生学习积极性,调动学生思考能力和解决问题的能力。
课程目标:
本课程以excel的学习为基础,将excel的知识点结合经典案例,让学生掌握excel的基本操作,熟练掌握excel的各种函数,能对数据表进行整理,从中获取有用的信息,做出指导业务工作和帮助领导做出决策的报表。
课程安排:
初级阶段:熟练掌握excel的基本操作,包括工作簿,工作表的基本操作,单元格的格式化,不同数据类型的数据录入,数据的智能填充,熟练掌握excel的各选项卡的选项,打印报表,页面设置等。
中级阶段:掌握单元格的相对引用和绝对引用,利用公式进行运算。掌握excel提供的各种主要和函数,包括sum,sumif,average,averageif,count.countif,int,mod,round,rand,len,left,right,mid,if,iferror,and,or,day,month等,制作简单的图表,数据透视图。
高级阶段:掌握各种函数进行数据引用,包括vlookup,index,offset,match等,并利用引用的数据进行动态图表,数据透视图的制作,形成报表结论。
考核方式:
学期期末考核以解决实际问题作业为主。期末成绩分为两部分:平时成绩占20%,期末作业成绩占80%。
课程安排:
周次 | 学时 | 教学安排 | 教学手段 | 教学场所 |
1 | 2 | 以职场常用表格为案例,将excel基础知识和行业技巧贯穿其中 | 案例教学,任务驱动,多媒体教学 | 机房实训室 |
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4 | 2 | excel常用函数,数据分析三大函数vlookup,sunifs,indirect | 案例教学,任务驱动,多媒体教学 | 机房实训室 |
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11 | 2 | 学习数据透视表,数据透视图,切片器等常有工具,并根据数据源制作动态图表 | 案例教学,任务驱 | 机房实训室 |
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