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商务应用文写作
申作兰
1
第一部分 课程申报材料
1.1
申报书
1.2
课程定位
1.3
内容选取
1.4
教学模式
1.5
建设规模
1.6
建设团队
1.7
特色创新
2
第二部分 课程内容架构
2.1
公司新入职员工培训
2.1.1
认识商务应用文
2.1.2
写作要素、技巧
2.1.3
商务应用文规范
2.2
公司召开成立10周年庆典...
2.2.1
写通知
2.2.2
写请柬
2.2.3
写邀请函
2.2.4
写欢迎词
2.2.5
写欢送词
2.2.6
写贺词
2.2.7
写贺电
2.3
公司第一季度模拟运行
2.3.1
写商务广告文案
2.3.2
写启事
2.3.3
写求职信
2.3.4
写个人简历
2.3.5
写商务合同
2.3.6
写商务合作意向书
2.3.7
写商务函电
2.3.8
写招标书
2.3.9
写投标书
2.3.10
写产品介绍
2.3.11
写企业简介
2.3.12
写新媒体文案
2.4
公司拟设客服部
2.4.1
写调查报告
2.4.2
写可行性报告
2.4.3
写请示
2.4.4
写批复
2.4.5
写申请书
2.4.6
写会议纪要
2.4.7
写演讲稿
2.4.8
规章制度
2.5
公司筹备年终总结大会
2.5.1
标准
2.5.2
写总结
2.5.3
写计划
2.5.4
写通报
2.5.5
写新闻稿
2.5.6
写假条
2.5.7
写借条
2.5.8
写欠条
2.5.9
写收条
2.5.10
写述职报告
3
第三部分 课程基本资源
3.1
课程简介
3.2
学习指南
3.3
课程标准
3.4
整体设计
3.5
单元设计
3.6
电子教材
3.7
教学日历
3.8
课程课件
3.9
课程习题
3.10
实训指导书
3.11
教学日志1(申作兰)
3.12
点名册(申作兰)
3.13
教学反思(申作兰)
3.14
教学日志2(申作兰)
3.15
点名册2更新(申作兰)
3.16
教学日志(田秀政)
3.17
教学反思(田秀政)
3.18
点名册(田秀政)
4
第四部分 课程拓展资源
4.1
专业术语
4.2
法律法规
4.3
培训包
4.4
名家论坛
4.5
企业案例
4.6
网站链接
4.7
学生作品成果展示
5
教学文件检查-肖鸟鸟
5.1
课程标准-肖鸟鸟
5.2
整体设计-肖鸟鸟
5.3
单元设计-肖鸟鸟
5.4
教案-肖鸟鸟
5.5
课件-肖鸟鸟
5.6
学习方案-肖鸟鸟
5.7
教学进度-肖鸟鸟
5.8
教学日志-肖鸟鸟
5.9
点名册-肖鸟鸟
5.10
教学反思-肖鸟鸟
6
高士强(2021-2022第...
6.1
课程标准
6.2
整体设计
6.3
单元设计
6.4
学习方案
6.5
教案
6.6
课件
6.7
点名册
6.8
教学日志
6.9
教学反思
7
申作兰-2020-2021-...
7.1
单元设计
7.2
教学日志
7.3
点名册
7.4
课件
7.5
教案
7.6
教学反思
8
厉莉 2021—2022—1...
8.1
学习方案
8.2
课程标准
8.3
整体设计
8.4
单元设计
8.5
教学教案
8.6
教学课件
8.7
点名册
8.8
教学日志
8.9
信息化建设
8.10
教学反思
9
李玉见2022-2023-2...
9.1
学习方案
9.2
课程标准
9.3
整体设计
9.4
单元设计
9.5
教学教案
9.6
教学课件
9.7
信息化建设
9.8
点名册
9.9
教学日志
9.10
教学反思
10
李阳2021-2022-2 ...
10.1
学习方案
10.2
课程标准
10.3
整体设计
10.4
单元设计
10.5
教学教案
10.6
教学课件
10.7
点名册
10.8
教学日志
10.9
信息化建设
10.10
教学反思
11
乔寿阁教学检查
11.1
学习方案
11.2
教学日志
11.3
点名册
11.4
信息化建设
11.5
教学反思
11.6
整体设计
11.7
单元设计
11.8
教学教案
11.9
教学课件
11.10
课程标准
12
新建目录
教学反思
发布时间:2022-06-29 10:53 发布人:李阳 浏览次数:168
教学反思李阳.docx
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