《商务礼仪》课程考核方案
课程考核标准与方式
为了使学生掌握基本商务礼仪规范,适应日常工作场合的商务礼仪要求,能够运用有效的沟通技巧处理商务活动中的人际关系,《商务礼仪》课程进行了考核的改革,由原来的理论考试改成技能展示,由原来的单一笔试改成多元考核。重在培养学生的实际运用能力,培养学生的自主学习能力,真正实现高职教育的“做中学,学中做”,为学生走向职场打下良好的基础。
本课程的考核分为过程性考核和终结性考核,注重对学生学习过程的考核。
一、考核方式、方案如下:
考核方式 | 考核项目 | 成绩 | 说明 |
过程性 考核 (70%) | 教学实施过程中平时的表现(出勤、回答问题、角色扮演表现) | 10分 | 每人每项至少1次,取平均分 |
作业展示与实操(案例分析、情景录制 视频等) | 20分 | 案例分析作业为提交纸质作业,根据给定的商务礼仪案例进行分析;情景录制视频为小组成员共同参与录制的任务训练的视频 | |
仪容、仪表、行姿考核(女生) 仪容、仪表、仪态、打领带考核(男生) | 10分 | 见考核方案评分细则 | |
情景剧表演 | 30分 | 见考核方案评分细则 | |
终结性 考核 (30%) | 课程设计、策划案制作 | 30分 | 见考核方案评分细则 |
总分 | 100分 |
二、本课程考核 教学环境要求
1、多媒体教室;
2、实训室
三、课程考核参考教材资料与网络资源
1、教材
选用教材 | 用途 | 说明 |
商务礼仪(第2版) | 主教材 | 张晓主编,北京交通大学出版社,2016年1月第1版,2019年2月第2版 |
商务礼仪教程 | 参考教材 | 杨丽著,中国商务出版社,2020年 |
市场营销礼仪 | 参考教材 | 文泉著,中国商务出版社,2020年第6次印刷 |
国际礼仪 | 参考教材 | 连娟珑编著,天津科学技术出版社,2020年 |
商务礼仪 | 参考教材 | 吴新红主编,化学工业出版社 2020年第6次版 |
商务礼仪实训指导 | 实训指导参考 | 张兰平、罗元编,化学工业出版社,高职高专“十一五”规划教材,2020年 |
市场营销礼仪实训 | 实训指导书 | 于立新主编,对外经贸大学出版社,2020年第6次印刷 |
2、课程资源
该课程是院级精品资源共享课程,有使用率高的网络课程平台。
影视资源
《窈窕绅士》
《公主日记1》
《风月俏佳人》
《五星大饭店》
《摩纳哥王妃》
《杯酒人生》等影片
《沉浮》等大量商务主题电视剧
4、网络资源
https://course.rzpt.cn/university/speech/27046/
周思敏商务礼仪
https://v.pps.tv/play_31BUU8.html
酒水礼仪
https://www.letv.com/ptv/vplay/22887746.html
商务礼仪视频
https://v.youku.com/v_show/id_XMTQ0NTI0Nzk2.html?from=s1.8-1-1.2
全国高校微课教学比赛
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