《基础程序设计实训》课程标准

一、课程基本信息

二、课程概述

（一）课程定位

《基础程序设计实训》是数字媒体应用技术专业虚拟现实方向学习领域课程，是数字媒体应用技术专业虚拟现实方向的专业平台课程。

数字媒体应用技术专业虚拟现实方向的学生通过本课程的学习，掌握C#编程语言的基本语法，初步学会程序设计，能够编写简单的应用程序，解决实际问题，并为后续学习课程《Unity3D编程基础》、《Unity 3D高级编程》等作前期准备。

（二）先修后续课程

先修课程：基础程序设计

后续课程：Unity3D编程基础、Unity 3D高级编程、VR项目设计与制作

（三)本课程与中职、本科、培训班同类课程的区别

三、课程目标

（一）总体目标

通过本课程的学习，学生能掌握C#程序开发的基本思想与方法，具备基础的程序设计能力和基本的调试能力，掌握程序开发的基本理念，熟悉程序开发的基本技巧和流程，为《Unity3D编程基础》等课程打下良好的基础。

（二）素质目标

1.培养学生具备良好的团队合作精神

在小组讨论及分组作业活动中积极交流和沟通，分工协作。

2.培养学生独立思考、独立解决问题的能力

注重学生勤于动手，独立思考，具备较强的自学能力，能够独立借助网络、图书馆等解决实际问题。

3.注重创新能力的培养

不光重视理论学习，还要重视实实践，培养学生具备继承性思维，引导学生批判性学习，激发学生的创新能力。

4.对待工作精益求精，有较强的责任心和奉献精神，具有较好的职业素养

培养责任心及时间观念，以及对工作的负责态度，和勇于担当的精神。

（三）知识目标

1.了解程序设计的基本知识。

2.了解C程序的基本特点、初步知识和构成。

3.掌握顺序结构、选择结构、循环结构的C程序的构成及编程技巧。

4.掌握函数定义、调用和编程技巧。

5.掌握数组的定义和使用。

6.掌握结构体和枚举类型的定义和变量的使用。

7.掌握字符串的基本操作。

（四）能力目标

1.具备熟练应用IDE进行C#语言的编写、编译与调试的能力。

2.具备初步的高级语言程序设计能力。

3.能够掌握一定软件开发技术，具备一定的软件开发能力。

四、课程内容

五、实训项目设计

六、课程实施计划

七、课程考核

（一）考核方式

考查，过程考核和期末考核相结合

（二）成绩构成

本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况、小测验等）占30%，期末测试（包括知识理论考核和上机操作考核）占40%，综合能力考核（大作业加答辩）成绩占30%。

八、课程实施条件

（一）师资队伍要求

课程主讲教师应有一定的软件开发经验，最好有软件企业的工作经历，能够熟练进行代码编写，有游戏编程基础，掌握游戏编程的技巧。

（二）教学场所要求

1.教学环境

多媒体教室，或安装多媒体教学系统的实训室。

2.设备要求

根据本课程的特点建议理实一体化教学。建议配置服务器，用来存放教师提供的素材以及所有学生上机完成的作业内容。配置教师机，供教师示范操作使用。

必须实现全部计算机联网并安装多媒体教学软件，教师可将示范的内容通过教学软件显示在学生机的屏幕上。

提供学生自由上机的时间，软件开发需要大量的课余时间进行练习，提供一个学习的环境。

九、课程资源

（一）教材及参考资料

《《C#入门经典》(第7版)，（美）沃森（Watson，K.），（美）内格尔（Nagel，C.） 等著。清华大学出版社

《叩响C#之门》，梁斌玉主编。电子工业出版社

《C#高级编程》，（美）内格尔（Nagel.C）等著。清华大学出版社

《Visual C#案例开发》，游祖元主编。机械工业出版社

（二）网络资源

MSDN 库（中文）：

https://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/default.aspx

全球最大中文IT社区：

https://www.csdn.net/

附件1 课程实训项目开设及耗材使用明细