老师寄语

同学们!每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。初入大学校园，你们可能还沉浸在“金榜题名”的喜悦中。但要实现未来的理想和抱负，归根结底还要依靠自己坚持不懈的努力。如何度过一段精彩的大学生活?如何成长为一名优秀的学生?作为你们的老师，我想从以下几个方面与大家交流。

一是要“化性为德”。大学之道，首在亲民明德，修齐治平，解决人生的意义问题。德不明则智不清。历史的经验一再证明，智力活动一旦脱离了人文价值的规范和引导，就会沦为人类的灾难和浩劫。近200年来，科学技术迅猛发展，创造了辉煌灿烂的现代文明。可是，就在人类陶醉于自身进步的时候，爱因斯坦却忧虑地指出：“我们所有那些被人吹捧的技术进步，就好像一个病态心理罪犯手中的利斧。”今天你们进入大学，最为迫切、最为吃紧的，莫过于端正人生的目标和方向，树立为国家和人民不懈奋斗的志向和情怀。个人价值只有与社会、国家价值有机结合，才能得到有效实现。每一个人心中都一个渴望成功的“青春梦”。中国梦的伟大实现也离不开我们每个人青春梦的装点。　

　　二是要“转识成智”，培养融会贯通的学习能力。外语学习又不止于单纯的语言技能训练，而是要通过外语学习培养跨文化的国际视野和人文素养。王佐良先生说得好：“语言之有魅力，主要是因为后面有一个大的精神世界”。通过外语的学习进而窥探世界各国的文化家园，通过人文知识的学习反观语言的永恒魅力。水无常形，学无定法，但唯有以点带面、融会贯通，才是求知的正途和王道。

　　同学们!教育不是灌输，而是点燃火焰。而学习越是接近本真状态，它的表现形式也就愈安静、朴素和简约。当今社会正处于互联网时代，每天都会涌现海量的信息和知识。同学们仅凭借一部手机或平板电脑就能坐拥万卷图书。但是，深邃的智者、百科全书式的思想家却成了久远的图腾，一去不再复返。个中原因，很值得我们深思。我想，在盘根错节、枝繁叶茂的知识之树和专业分工面前，我们每个人都应该重温孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的名言，学会做人生的加减法，切莫成为碎片化知识的俘虏和单向度的人。所谓加法，就是要对外探究，精修学业，扩充知识。所谓减法，就是不要总奔波在忙碌追逐的路上，有时候要停下来，慢一些，为自己保留一份闲暇，返身内求，独立思考，笃定方向。正如钱钟书先生所说的，人的一生总要腾出些时间来做些看似无用的事，天地间的许多景象也是需要闭上眼睛才能看见的。

三是要“博学笃行”，锻炼贴近时代的实践能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。知识来源于实践，最终仍要反馈于实践。知识水平的提高，除了努力学习书本知识之外，在很大程度上取决于对实践和生活的感知能力。许国璋先生生前就曾对外语类大学生脱离实践生活的现象表示担忧。他说，有些学生“语音也好，语调也好，打招呼的那几句开场白很像个样子，可是谈完天气之后，再也没有话说了。”语言贫乏的背后其实是生活体验的缺失。在数字化生存、虚拟性生活的今天，网络论坛和微信朋友圈正在让我们变成“低头族”和“刷屏族”，抽象和空洞也正在悄无声息地扼杀我们的丰富性和多样性，阻碍了我们与现实世界之间的天然通道。

四是“你需寻得所爱”，是乔布斯对青年人的忠告，也是茨威格在《人类群星闪耀时》的名言，“一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有创造力的壮年，发现此生的使命。”。1970年，美国哈佛大学对当年的新生实施了一项关于人生目标的宏伟调查计划，结果是：只有3%的人拥有清晰而长远的目标。1995年，即25年后的跟踪调查显示，正是这3%的人，25年间始终朝着一个既定的方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英。因此，理想和志向正如人生的灯塔一样，将始终指引你于苍茫中看到星光，于探索中辨清方向。“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”，无论是治学还是立事,只有具备“独上高楼，望断天涯路”的卓越意识，拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持不懈，才会最终在灯火阑珊处觅得佳境。