课程项目

收集整理疫情相关公益海报，建立基本的海报审美区别能力

学时

8

教学目标

一、知识目标

了解海报历史；掌握海报的风格与思路，为海报设计的学习打好基础；认识海报在社会政治、文化经济中的作用。

二、能力目标

了解海报历史；掌握海报的风格与思路，为海报设计的学习打好基础；认识海报在社会政治、文化经济中的作用。

三、素质目标

了解海报历史；掌握海报的风格与思路，为海报设计的学习打好基础；认识海报在社会政治、文化经济中的作用。

教学重点与难点

海报的历史、中国海报的发展趋势。

教学方法与手段

借鉴、吸取前人经验

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注

 1、海报的历史。 

2、中国海报的发展及趋势。

布置作业

收集整理疫情相关公益海报，建立基本的海报审美区别能力

自我评价

课 型

学时

授课时间

上课地点

教学目标

一、知识目标

学习和了解海报设计的基础知识点；掌握海报的概念、分类及功能；具备一定发海报鉴赏能力，为以后的设计奠定基础。

二、能力目标

学习和了解海报设计的基础知识点；掌握海报的概念、分类及功能；具备一定发海报鉴赏能力，为以后的设计奠定基础。

三、素质目标

学习和了解海报设计的基础知识点；掌握海报的概念、分类及功能；具备一定发海报鉴赏能力，为以后的设计奠定基础。

教学重点与难点

海报的功能、分类

海报的具体分析。 

教学方法与手段

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注

1、海报的定义与特征。

2、海报的功能。 

3、海报的分类。

布置作业

自我评价

授课题目

海报的创意

课 型

学时

授课时间

上课地点

教学目标

一、知识目标

通过学习，提高学生对创意趣味性与美感的把握；熟悉海报的创意方向；掌握突出海报的设计主题，使其具有较强的视觉冲击力，达到吸引观众的目的。

二、能力目标

通过学习，提高学生对创意趣味性与美感的把握；熟悉海报的创意方向；掌握突出海报的设计主题，使其具有较强的视觉冲击力，达到吸引观众的目的。

三、素质目标

通过学习，提高学生对创意趣味性与美感的把握；熟悉海报的创意方向；掌握突出海报的设计主题，使其具有较强的视觉冲击力，达到吸引观众的目的。

教学重点与难点

海报的创意灵感。 

海报的创意流程与表现。

教学方法与手段

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注

1、关于海报创意。 

2、海报的创意方法。

3、海报的创意流程与表现。

布置作业

自我评价

授课题目

海报的设计与表现

课 型

学时

授课时间

上课地点

教学目标

一、知识目标

了解海报设计中表现手法的重要作用；熟悉图形与文字元素在海报中的应用技巧；掌握海报的整体设计方法，使其达到最佳的视觉效果。

二、能力目标

了解海报设计中表现手法的重要作用；熟悉图形与文字元素在海报中的应用技巧；掌握海报的整体设计方法，使其达到最佳的视觉效果。

三、素质目标

了解海报设计中表现手法的重要作用；熟悉图形与文字元素在海报中的应用技巧；掌握海报的整体设计方法，使其达到最佳的视觉效果。

教学重点与难点

教学重点：海报设计的表现手法。 

教学难点：海报的图形设计。

教学方法与手段

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注

1、海报的图形设计。 

2、海报的文案设计。 

3、海报设计的表现手法。

布置作业

自我评价

授课题目

海报的色彩

课 型

学时

授课时间

上课地点

教学目标

一、知识目标

了解色彩在海报设计中的心理暗示；提高学生对色彩元素的把握力度；掌握海报色彩在设计中的直接作用。

二、能力目标

了解色彩在海报设计中的心理暗示；提高学生对色彩元素的把握力度；掌握海报色彩在设计中的直接作用。

三、素质目标

了解色彩在海报设计中的心理暗示；提高学生对色彩元素的把握力度；掌握海报色彩在设计中的直接作用。

教学重点与难点

教学重点：海报中的色彩设计。 

教学难点：色彩的暗示。

教学方法与手段

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注

1、色彩原理。 

2、海报中的色彩设计。

布置作业

自我评价

授课题目

海报的版面设计

课 型

学时

授课时间

上课地点

教学目标

一、知识目标

了解版面的基本设计要素；熟悉海报版面各要素间的作用；掌握版面设计的技巧，并能整体把握海报。

二、能力目标

了解版面的基本设计要素；熟悉海报版面各要素间的作用；掌握版面设计的技巧，并能整体把握海报。

三、素质目标

了解版面的基本设计要素；熟悉海报版面各要素间的作用；掌握版面设计的技巧，并能整体把握海报。

教学重点与难点

教学重点：版面各要素的完整表现。 

教学难点：版面要素的个体表现。

教学方法与手段

教学过程、

时间分配

主  要  教  学  内  容

备 注