任务一 C51程序设计
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【任务导入】 | 1、回顾上一章节汇编语言程序设计相关内容 2、提问学生, C语言与汇编语言相比,有什么优点? |
【教学目标】
| 知识目标 | 技能目标 | 素质目标 |
1、能够掌握C51标识符、关键字、存储模式等 2、掌握C51控制语句的使用。 3、能够掌握C51控制语句、数组、函数的使用
| 1、能够使用C51控制语句编写一段代码并编译通过 | 具有质量意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维 |
【重点难点】 | 重 点 | 难 点 |
C51控制语句的使用 C51控制语句、数组、函数的使用 | C51控制语句的使用 C语言程序设计 |
【课前自学】 | 教学视频 | ||
课程讲义 | 学习教案 | 预习测试 | |
测试链接 |
【课中导学】
| 思维导图 | ![]() |
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【课后拓展】 | 作业习题 | 编写一段代码并编译通过。 |
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