《古筝漫谈》教案

              第一单元  课程综述

教学内容：

人文素养和审美的作用；

古筝的起源、流派、构造、基本技艺和名称里的文化。

教学重点：

古筝起源。

教学难点：

  古筝基本技艺。

教学方式：

  讲述、古筝弹奏、视频欣赏、讨论。

教学组织：

一、提问、讨论

   1.你第一次听说古筝这种乐器是什么时候？

   2.你第一次听到古筝曲是什么时候？

二、说明（讲述）

  1.弹奏环境：古筝使用的场合最佳温度为20℃，最佳湿度为50%。一般情况下，温度保持在16—28℃、湿度在50—70%之间的空间内使用古筝对乐器振动和发音都较有利。。

  2.“音准：古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影响。经常把音调准，才能保持音色的纯净。

3.调音器正确使用方法和古筝名称里的风花雪月。