1

某教学楼钢筋混凝土中钢筋的质量检测。

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.掌握钢筋进场查验内容

2.掌握钢筋现场取样方法、规定、原则

3.掌握钢筋常见性能检测方法

4.掌握试验报告的基本内容

掌握质量合格判定方法。

1.能对钢筋进行进场验收。

2.能对钢筋进行抽样检验。

3.能对钢筋质量是否合格判定。

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断钢筋的质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评。

可展示的成果：

1.钢筋原材的进场验收记录单、钢筋见证取样送检记录，钢筋检验委托单；

2. 钢筋拉伸和冷弯性能的检测报告；

验收的标准：1.GB/T228-2002《金属拉伸试验方法》

2.GB/T238-2002《金属材料弯曲试验方法》

3.GB1499.2-2007《钢筋混泥土用钢 第2部分热轧带肋钢筋》

4. GB499.1-2008《钢筋混泥土用钢 第1部分热轧光圆钢筋》

5.JGJ/T27-2001《钢筋焊接接头试验方法标准》

6.JGJ18-2003《钢筋焊接及验收规程》

7. JGJ107-2003《钢筋机械连接通用技术规程》

2.

某教学楼钢筋混凝土中水泥的质量检测。

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.掌握水泥进场查验内容

2.掌握水泥现场取样方法、规定、原则

3.掌握水泥常见性能检测方法

4.掌握试验报告的基本内容

5.掌握质量合格判定方法

1.能对水泥进行进场验收。

能对水泥进行抽样检验。

能对水泥质量是否合格判定。

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断水泥质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评

可展示的成果：

1.水泥的进场验收记录单、取样记录单；

2. 水泥细度、标准稠度用水量、凝结时间、安定性、强度的检测报告；

验收的标准：1.JTGE30-2005《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》

2.GB/T1346-2001《标准稠度用水量、凝结时间、安定性检测方法》

3.

某教学楼钢筋混凝土中粗细骨料的质量检测。

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.掌握粗细集料进场查验内容

2.掌握粗细集料现场取样方法、规定、原则

3.掌握粗细集料常见性能检测方法

4.掌握试验报告的基本内容

5.掌握质量合格判定方法

1.能对粗细集料进行进场验收

2.能对粗细集料进行抽样检验

3.能对粗细集料质量是否合格判定

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断粗细集料质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评；

可展示的成果：

1.粗细集料的进场验收记录单、取样记录单；

2.粗细集料的含泥量、泥块含量、筛分试验、表观密度、含水率的试验报告；

验收的标准：1.JTJE42-2005《公路工程集料试验规程》

2.GB/T14684《建筑用细集料》

3.JTJ041-2000《公路桥涵施工技术规范》4.GB/T14685-2001《建筑用碎石或卵石》

4.

某教学楼钢筋混凝土中水泥混凝土的质量检测。

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.掌握混凝土进场查验内容

2.掌握混凝土现场取样方法、规定、原则

3.掌握混凝土常见性能检测方法

4.掌握试验报告的基本内容

5.掌握质量合格判定方法

1.能对混凝土进行进场验收

2.能对混凝土进行抽样检验

3.能对混凝土质量是否合格判定

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断水泥混凝土的质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评

可展示的成果：

1.水泥混凝土的进场验收记录单、混凝土试块见证取样记录，水泥混泥土试块的检验委托单；

2. 水泥混凝土的塌落度强度、强度的检测报告；

验收的标准：1.JTGE30-2005《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》

2.JTGF80/1-2004《公路工程质量检验评定标准》

3. JTJ041-2000《公路桥涵施工技术规范》

5

某教学楼墙体材料检测-砖与砌块

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.能对砖与砌块进行进场验收

2.能对砖与砌块进行抽样检验

3.能对砖与砌块质量是否合格判定

1.掌握砖与砌块进场查验内容

2.掌握砖与砌块现场取样方法、规定、原则

3.掌握砖与砌块常见性能检测方法

4.掌握试验报告的基本内容

5.掌握质量合格判定方法。

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断砖与砌块的质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评

可展示的成果：

1.砖与砌块进场验收方案

2.砖与砌块进场验收记录表

3.取样记录表

4.试验委托单

5.试验仪器清单

6.试验原始记录

7.试验报告

验收的标准：

GB50203-2011《砌体结构工程施工质量验收规范》

GB50203-2011《砌体工程验收规范》

3.GBJ203-83《砖右工程施工及验收规范》

6

某教学楼墙体材料检测-沥

青三大指标

检测

1.各组成员相互配合、协调，锻炼合作能力以及动手操作的能力。

    2.针对试验中出现的各种现象，学生主动分析解决，培养发现、分析、解决问题的能力；

    3.对每项试验认真对待，对试验结果做成实事求是的，培养学生科学严谨的态度；

    4.用企业真实的工作任务表格训练学生，培养学生认真书写的习惯。

1.能进行沥青针入度、延度、软化点指标的取样，检测；

2.根据国家标准对指标检测结果分析评定，判

断质量

掌握常用建筑沥青品种、等级，技术性能，取样方法，检测步骤。

1. 情境设计，用任务引出问题；

2.用问题驱动学生去查阅规范和教材确定进场验收内容、常规检测项目、检测标准、检测频率、取样方法；

3.确定检测项目后，仔细学习规范和教材。

4. 在实训室制备试样后展开试验；填写试验报告，判断沥青的质量。

5.老师根据试验过程和结果进行点评

可展示的成果：

1.沥青的进场验收记录单、沥青试块的检验委托单；

2.沥青针入度、延度、软化点指标的检测报告；

验收的标准：

《建筑防水材料标准汇编》