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教学日志
时间：2022.9.12 | 第1.2节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，影响出勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.12 | 第3.4节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，一人缺勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.16 | 第5.6节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 两人请假，两人缺勤，影响出勤。大部分同学听课认真，但从课堂反应看，大部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.16 | 第7.8 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学跟的还可以，互动也还可以，但有个别同学精力不够集中，需强调督促。 | ||
时间：2022.9.19 | 第1.2节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，影响出勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.19 | 第3.4节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，一人缺勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.23 | 第5.6节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 两人请假，两人缺勤，影响出勤。大部分同学听课认真，但从课堂反应看，大部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.23 | 第7.8 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学跟的还可以，互动也还可以，但有个别同学精力不够集中，需强调督促。 | ||
时间：2022.9.26 | 第1.2节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，影响出勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.26 | 第3.4节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学未返校，一人缺勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.30 | 第5.6节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 两人请假，两人缺勤，影响出勤。大部分同学听课认真，但从课堂反应看，大部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.9.30 | 第7.8 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学跟的还可以，互动也还可以，但有个别同学精力不够集中，需强调督促。 | ||
时间：2022.10.7 | 第5.6节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.7 | 第7.8节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.24 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 两人请假，两人缺勤，影响出勤。大部分同学听课认真，但从课堂反应看，大部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.24 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学跟的还可以，互动也还可以，但有个别同学精力不够集中，需强调督促。 | ||
时间：2022.10.28 | 第5.6节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 部分同学请假，影响出勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.28 | 第7.8节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学请假。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.31 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，但从课堂反应看，大部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.10.31 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学跟的还可以，互动也还可以，但有个别同学精力不够集中，需强调督促。 | ||
时间：2022.11.4 | 第5.6节 | 班级：22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.4 | 第7.8节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.6 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.6 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.7 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.7 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.11 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.11 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.13 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.13 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.18 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.18 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.21 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.21 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.25 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.11.25 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.4 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.4 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.5 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.5 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.9 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.9 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.12 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 全勤。大部分同学听课认真，从课堂反应看，大部分同学掌握的还可以，但有个别同学精力不够集中，需个别督促，强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.12 | 第3.4 节 | 班级：22营销3班 | |
课堂总结 | 部分同学听课认真，从课堂反应看，部分同学基础有限，还有个别同学精力不够集中，需强调课程难度。 | ||
时间：2022.12.16 | 第1.2节 | 班级： 22营销12班 | |
课堂总结 | 期末测试
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