章  节

名  称

创业机会识别与评估

授  课

方  式

面授

教学

时数

2学时

教学目标

与要求

知识目标：了解创业机会的来源与特征

能力目标：掌握创业行业选择策略和技巧

态度目标：理性寻找与分析适合自己的创业行业与项目

教  学

重  点

难  点

教学重点：业行业和项目的选择。

教学难点：创意与创业机会的内涵，创业机会的来源

教  学

方  法

手  段

1.讲授法：对课程知识点进行讲授和强调，帮助学生理解，启发学生思维。

2.案例分析法：分析案例“瓜果书”，导入新课，引发思考。

3.举例讲授：结合案例进行讲授，真实具体的展现创业机会的来源，使学生对该知识点有直接的感受。

4.课堂活动法：各种形式的课堂活动，可以活跃课堂气氛，调动学生积极性，在互动与实践中，掌握和提升技能。

5.归纳（总结）法：对重要知识点进行归纳、总结，强化学生的认知。

讨  论

练  习

作  业

趋势带来的创业机会

开启创业之旅

主要参考书目、资料

1.徐俊祥.创未来——大学生创业基础知能训练教程.现代教育出版社，2017.

2.李家华.创业有道——大学生创业指导.高等教育出版社，2011.

3.当年国家有关大学生创业、就业相关文件