课前任务:
1. 分享儿童情绪表达的绘本
2. 表达你对不良情绪表达的看法
课堂教学材料:
1. 单元设计
2. 教案
3. 课件
课后任务:
1. 论述幼儿园的人际关系对儿童的影响
2. 反思自己的情绪表达方式