数字素养:效率提升与终身学习的新引擎 张琳
当今社会,信息服务环境已经发生了变化,信息产品和信息服务 的形式日益丰富,甚至出现了信息过载,提高大学生自我信息服务能 力,对所有学生开展培训,让他们学会使用各种信息工具和信息资源, 从而提高学生的信息素养水平至关重要。联合国教科文组织、国际图 书馆协会联合会都积极倡导推动信息素养教育,因为信息素养是人们 有效参与信息社会的一个先决条件,是实施终身学习的一项基本人权。
本课程注重理论与实践操作相结合,知识与个人生活、学习、工 作相结合,学习各种类型信息的查找、组织、管理、整合、运用,力 图最大限度地提高学生的信息素养和灵活运用信息解决各种问题的 能力。