《电梯整机运行与调试》[A1] 课程[A2] 介绍

一、课程基本信息

二、课程概述

（一）课程定位

本课程是机电一体化技术专业专业素质拓展课程，课程主要针对电梯设计、电梯设备维修与保养等专业能力，主要服务与电梯的设计、维修、保养、销售等岗位，通过本课程的学习，为学生未来走上工作岗位打下基础。

本课程将必要的知识点融于实践技能培养的进程中，以“应用”为主旨和特征构建该课程体系，在完成学生任职岗位群所需要的综合操作实践技能训练中具有核心性支撑作用，对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑或明显促进作用，并为进行后续相关专业知识的学习和实践奠定良好的理论和实践基础。

（二）先修后续课程

本门课程的先修课程主要机械图样的绘制与识读、机械基础

后续课程主要有电梯的故障诊断与维保，电梯的整机安装与调试

本课程的先修课程是《电动机选配与控制》、《机械系统的装配与调试》、《PLC控制系统装配与调试》等，通过学习先修课程，学习电梯的原理、构造和使用等基本知识，对学习电梯维修打下坚实的理论和实践基础。本课程的后续课程是《毕业顶岗实习》，通过毕业顶岗锻炼，深化实践所学的知识和技能，为顺利走上工作岗位打下坚实的基础。

（三)本课程与中职、本科、培训班同类课程的区别。

三、课程目标

（一）总体目标：[A6] 

本课程的内容选取的时候注重培养学生的综合能力和创新能力，通过课程的任务实施的过程，使学生学到的能力与企业中所需要职业能力完全相同，为学生获得可持续的职业发展能力创造条件。 针对电梯机械部件设计、电梯安装与保养、电梯维修等职业岗位，为学生以后发展需要具有专业能力、方法能力和社会能力。

（二[A7] ）素质目标：

1.具有良好的社会责任心

2.具有容忍、沟通和协调人际关系

3.具有良好的团队合作能力

4.具有良好的职业道德

（三）知识目标：[A8] 

1. 能正确运用维修设备、工具，按安全操作规范对电梯的主要部件进行更换；

2. 能运用检测工具对电梯部件进行检测，根据部件的更换条件进行判断；

3、能掌握电梯电路原理分析及检修方法。

2、能掌握电梯机械原理及及检修方法。

3、能熟悉安全操作的相关知识。

（四）能力目标： [A9] 

1、能够熟练识读电路原理图及机械装配图等。

2、能够掌握各组成的原理及故障检测和维修。

3、能够熟悉使用各种工具的能力

四、课程内容 [A10]