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     第一章 第一节 社会性及其对学前儿童发展的意义 2020-02-16 16:05 至 2020-08-14 16:05 2020-02-16 16:06
     第一章 第二节学前儿童社会教育的内容和发展特点 2020-02-22 22:38 至 2020-08-20 22:38 2020-02-22 22:38
     学前儿童自我意识的发展 2020-03-01 17:51 至 2020-08-28 17:51 2020-03-01 17:52
     学前儿童社会性之情感及个性 2020-03-14 17:01 至 2020-09-10 17:01 2020-03-14 17:01
     学前儿童社会性行为及道德 2020-03-21 16:55 至 2020-09-17 16:55 2020-03-21 16:56
     学前儿童社会性发展的理论和影响因素 2020-03-29 22:32 至 2020-09-25 22:32 2020-03-29 22:33
     第二章 第一节学前儿童社会教育的目标 2020-04-06 22:38 至 2020-10-03 22:38 2020-04-06 22:38
     第二章 第二节学前儿童社会教育的内容 2020-04-12 18:33 至 2020-10-09 18:33 2020-04-12 18:33
     第三章 第一节 学前儿童社会教育的指导原则 2020-04-19 22:09 至 2020-10-16 22:09 2020-04-19 22:10
     第三章 第二节 学前儿童社会教育活动指导的方法 2020-04-26 22:05 至 2020-10-23 22:05 2020-04-26 22:07
     第三章 第三节 儿童社会教育的途径 2020-05-05 11:55 至 2020-11-01 11:55 2020-05-05 11:57
     习题课 2020-05-12 19:47 至 2020-11-08 19:47 2020-05-12 19:48
     教案设计 2020-05-17 22:24 至 2020-11-13 22:24 2020-05-17 22:25
     第四章 第一节 确定学前儿童社会教育的原则 2020-05-11 09:34 至 2020-11-07 09:34 2020-05-24 21:23
     模拟课堂1 2020-06-01 07:24 至 2020-11-28 07:24 2020-06-01 07:24
     模拟课堂2 2020-06-10 16:04 至 2020-12-07 16:04 2020-06-10 16:04
     模拟课堂3 2020-06-18 12:31 至 2020-12-15 12:31 2020-06-18 12:32