七单元
单元名称:团队游戏训练 (要与整体设计进度表一致) | 单元教学学时 | 2 | ||||
在整体设计中的位置 | 第7次 | |||||
单元教学目标 及任务 | 知识目标:通过体育游戏教学能促进学生德、智、体全面发展,把体育游戏与育人密切联系在一起。 技能目标:通过游戏让学生在快乐的气氛中潜移默化地发展体格、体能、培养学生良好的品行。培养学生的合作意识和创新精神,养成坚持锻炼的习惯,为终身体育奠定基础。 情感目标:通过体育游戏教学,使学生在趣味和娱乐中得到学习与锻炼,增强学生的自尊心和自信心,磨练学生的意志品质。利用多种游戏练习,使学生在愉快的学习气氛中树立竞争意识,学会与他人合作的方法和获得成功感。 | |||||
步骤 | 教学内容及目标 | 教师活动 | 学生活动 | |||
开 始 部 份 5 分 钟 | 教学常规 | 师生问好 宣布本课任务 点 名 4、安排见习生 | 一、学生成四列横队: ★ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、学生出示假条后方可准假; 三、要求:快、静、齐。 | |||
准 备 部 份 15 分 钟 | 一、慢跑 2*400米 二、关节操 1、扩胸运动 2、腹背运动 3、弓步压腿 4、仆步压腿 5、踝腕关节 6、膝部运动 三、专项准备活动 1、原地压腿 2、燕式平衡 | 一、安排好活动量,要求体育委员带队,跑步要整齐。 二、关节操 1、教师口令4*8拍并带学生练习; 2、要求学生身体充分活动,体操动作基本标准。 专项活动 1、教师口令4*8拍; 2、教师巡回指导学生练习 | 队绕操场慢跑二周:
体委 二、练习队形: 学生成四列横队: ★ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、按老师口令压腿,幅度从小到大,用力震压。 2、两臂协调配合,练习身体协调性。 | |||
基 本 部 分 60 分 钟 | 丢沙包 | 跳房子练的是弹跳和平衡,丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种,要三人以上玩,非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”,直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包,一个沙包换一条人命,下场者才能够“起死回生” | 学生按照教师要求开始游戏 | |||
结 束 部 分 10 分 钟 | 1.集合整队 2.做课后小结 3.放松 4.宣布下课 | 集合整队,清点人数讲评: (1)讲评课堂纪律 (2)讲评学习情况 (3)布置课下作业 放松: 4、教师宣布下课 : 与学生互致抱拳礼 | 1、学生成四列横队: ★ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求:快、静、齐 认真听教师总结 学生选择自我原地放松方式 ( 散 型 ) 4、与教师互致抱拳礼,待教师抱拳礼落下后自己方可礼毕 | |||
4(××) | ||||||
(如步骤较多请另加行) | ||||||
作业 | ||||||
课后 体会 |