课程定位：在电子商务专业中，本门课程是一门专业选修课，他的先修课程为计算机文化基础等，后续课程有网站开发、顶岗实习等，本课程开设在大学二年级，学生学习了本课程后，具有一定的图像综合处理能力，可胜任平面设计等相关岗位工作，同时激发他们对后续课程的学习兴趣。

课程目标：

1、知识教学目标

(1)掌握图形图像制作相关基础知识；

(2)掌握平面设计的思路以及相关设计与制作方法；

(3)掌握Photoshop的基本使用方法，包括如何使用各类绘图工具进行编辑、利用各种滤镜工具渲染特效等；

(4)掌握与其它图像处理软件、网站设计软件相结合的方法。

2、能力培养目标

(1)掌握色彩、绘画、和计算机图形图像处理的基本理论知识；

(2)掌握图形图像处理的基本方法；

(3)具备综合运用所学PS软件进行广告设计与创意、网页制作等方面的能力；

(4)掌握软件中滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧。 

3、专业思想教育目标

(1)文明、法制意识：网站内容应积极健康向上，不做违法的事；

(2)合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力

(3)较强的自我知识及技术更新能力：快速跟踪各种图形图像设计处理软作制作的新技术及市场应用动态。

教学手段与方法：

1、项目导向，任务驱动法

    在教学过程中，我们以较为复杂的平面设计作品为例，贯穿于整个教学的始终。我们设计了多个学习情境，并设计了多个学习任务。在任务驱动教学过程中，始终以学生为主体，教师为主导，培养学生团结协作的精神，以团队的力量完成项目开发。

2、案例教学法

    我们精选出有代表性的案例用于教学，通过对案例的分析和学习，使学生完成各个学习情境中设计的学习任务。案例教学法的使用增强了实训教学的针对性和适用性，提高了学生综合分析问题与解决问题的能力。

教材：

《中文photoshop 8.0 案例教程》王锦主编，人民邮电出版社

教参：

《photoshop CS5 实用教程》景怀宇主编，人民邮电出版社

教学资源：

教学课件，教学配套素材库

考核方法：

小组任务（40%） 课堂表现（20%） 结业作品（40%）