【 项目思维导图 】

【 项目引入 】

  小明初入职场，公司中界面设计师安排小明做他的助理，在工作中帮助他制作一些简单的界面设计工作。经过前面的学习，李老师对小明的工作非常满意，逐步让小明接触手机界面设计的部分内容。让小明自己查阅手机图标及界面设计的相关尺寸规范，之后安排小明进行手机界面及ＡＰＰ界面整体规划与设计。

一款设计合理的界面应该是能够使用户轻松的完成各种操作，如果一款手机界面中的功能安排不合理，给用户带来畏惧感，那么它就是失败的手机设计的人性化已不仅仅局限于手机硬件的外观，手机界面设计的要求也在日渐增长，要求也是越来越高，界面设计的规范性显得尤为重要。

  手机界面是置于手机操作系统中的人机交互的窗口，手机界面必须基于手机的物理特性和软件功能进行设计。

知识目标

1.掌握手机界面设计的概念、分类、及设计原则。

2.掌握PS中，动作使用，批处理的使用进行手机APP的绘制。

3.掌握PS中调色的相关知识，并能各种调色工具进行颜色的调整。

4.掌握利用PS工具，进行手机界面的设计。

能力目标

1、能够进行团队之间协作的能力。

2、能够掌握PS中，动作使用，批处理的使用进行手机APP的绘制的能力。

3、能够掌握PS中调色的相关知识，并能各种调色工具进行颜色的调整的能力。

4、能够掌握利用PS工具，进行手机界面的设计的能力。

素质目标

1.具备良好的工作态度和责任心；

2.具有较强的团队意识和协作能力；

3.具有较强的学习能力和吃苦耐劳精神；

4.能认识自身发展的重要性以及能确立自身继续发展目标。

课程思政

1、APP启动图标赏析，提升学生的艺术素养；

2、设计规范讲解，培养学生规范，规则意识；

3、设计规范使用，培养学生的团队合作意识。

【 项目总结】

   通过本项目的学习，使初入职场的小明，公司中界面设计师的安排下，能在工作中制作一些简单的按钮，熟悉了PS界面设计软件。能够具备以下能力：

l、掌握手机界面设计的概念、分类、及设计原则。

2、掌握PS中，动作使用，批处理的使用进行手机APP的绘制。

3、掌握PS中调色的相关知识，并能各种调色工具进行颜色的调整。

  4、掌握利用PS工具，进行手机界面的设计。

  5、增强职业规范意识，培养学生爱岗敬业精神。

【 项目效果图 】